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레크리에이션 프로그램 개발 연구, 한서대 미간행 박사논문
한정란(2002), 노인교육과 세대통합 세대공동체 교육, 앤드라고지 투데이
한정란·김귀자(2004), 세대공동체교육 프로그램의 효과 연구 아동과 청소년에 관한 효과를 중심으로, 노인복
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레크레이션진행을 통해서 독거노인들의 친목모임을 마련
*학교동문회,계모임,사회단체활동등의 친목모임다짐.
10.프로그램기대효과
1)스트레스 쌓인 피로회복 기능, 지친마음 보완, 회복
2)지루한 일상생활에서 벗어나게 해준다.
3)자기실현
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레크리에이션
Benjamin Rush(1810) : 뜨개질, 가내 부업, 체스놀이
플릇, 독서, 여행
공식적으로 조직화된 치료레크리에이션 프로그램 발전
적십자 활동(1863)
20세기 : 미국을 중심으로 치료레크리에이션의 발전
우리나라 : 1
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프로그램명: 짝체조 배우기,응용볼링
▶ 준 비 물: 흥겨운 음악 테잎, 카세트 ,응용볼링도구
▶ 프로그램 목표
부부가 함께 하는 안마법 및 체조를 실시함으로서 친밀감을 형성한다.
체육프로그램을 실시하여 부부집단의 집단역동과 응집력
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레크리에이션 프로그램 개발연구, 미발표 논문, 박사학위청구예정논문
양옥남 외(2006), 노인복지론, 공동체
편재희(2002), 노인교육과 세대통합: 세대공동체 교육, 앤드라고지 투데이
한정란(1995), 세대공동체를 통한 노인교육에 관한 예시적 실
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레크리에이션 프로그램 개발에 관한 사례연구, 숭실대학교 교육대학원, 미간행 석사학위 논문, 1990 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체(정신지체장애)의 정의
1. 정신지체에 대한 정의의 특징(KcLean과 Snyder-McLean)
2. AAMR(미국정신지체협회)의 정의
1)
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레크레이션 강사비 500
기타(간식, 준비물) 500
4,000
300
500
500
교사참여비
교사모임비 50*5개월
250
프로그램만족도 조사
5*40명
200
사업평가모임
5*40명
200
관련 책자 발간
10*100부
1,000
사무용품비
30*10개월
300
예비비
20*8개월
160
소 계
17,670
1,310
관리
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미술치료
5. 시각장애 아동의 미술치료
6. 청각장애 아동의 미술치료
7. 신체장애아동의 미술치료
Ⅹ. 미술치료 프로그램
1. 난화를 통한 미술치료
2. 점토활동을 통한 미술치료
3. pre art material(선미술재료)를 통한 미술치료
?. 결론
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레크리에이션 프로그램의 안내서’
김경철: ‘ 여가와 레크리에이션’
성운스님: 동국대학교 사회복지학과 석사학위 논문
노인의 욕구변화와 노인교육
그래프 : 경북대학교 사회복지학과 교수 박석돈 논문 서론
1.여가의 개인적 효과
2
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레크리에이션 프로그램의 안내서, 21세기교육사 1991
김경철 저, 여가와 레크리에이션, 새한출판사 2001
성운스님, 노인의 욕구변화와 노인교육, 동국대학교 사회복지학과 석사학위 논문
그래프 : 경북대학교 사회복지학과 교수 박석돈 논문
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