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장애인에 대한 인식 전환 정도
측정도구
상담면접지
관찰일지
가정방문일지
상담면접지
관찰일지
진행과정일지, 사례계획
상담면접지
관찰일지
진행과정일지, 사례계획
평가방법
(측정도구, 방법)
사전, 사후 효과 조사
사전, 사후 효과 조사
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실태
1) 주 외출횟수
2) 하루 중 여가 활동 시간
3) 참여하고 있는 여가활동 종류 (중복대답)
4) 참여하고 싶은 여가활동
5) 현재 가장 흥미 있어 하는 여가활동
2) 정신지체장애인의 여가생활
3) 시각장애인의 여가활동
3. 개선방안
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교우 관계 형성의 기회 제공
서약서 작성, 발표
회원간 지지격려 및 긍정적 기대감 표현
회
세부 프로그램명
활동 목표
구체적 실행방안
4
누구일까요?
스트레스야, 가라
학업 수행시 발생 가능한 스트레스 탐색
스트레스 발생시의 대처방법
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탈락 실태
2. 중도탈락 발생원인
1) 개인적 요인
2) 교우관계
3) 가정 환경
4) 학교 환경
5) 사회 환경
Ⅴ. 중도와 중도탈퇴
1. 환경변인
2. 취업변인
3. 정서변인
4. 역할 사회화 변인
5. 인간관계 변인
Ⅵ. 중도와 중도장애
참고문헌
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프로그램을 이용해보신적이 있습니까?
① 예 ② 아니오
* ① 예(YES)라면 1-1번을, ② 아니오(NO)라면 2-1번을 기재해주시기 바랍니다.
1-1. 멘토 프로그램을 이용해보신적이 있다면 멘토 프로그램을 어떻게 생각하십니까?
① 매우만족 ② 만족 ③
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