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프로그램
1) 목적
2) 구성
Ⅴ. 초등학교 상담(초등학생 상담)의 사례 1
1. 친구의 잘못된 행동을 본 두려움
2. 교실 내에서의 도벽
3. 주변의 환경과 각종 뉴스미디어에 의한 모방 행동
4. 갑작스런 집단 외출
Ⅵ. 초등학교 상담(초등학생
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분위기 조성
빈 공간에 놓인 대형 화분은 사무실의 분위기를 살아나게 하고 서류함이나 공조시스템 위의 빈 공간을 꽃병이나 작은 화분으로 마감하면 실내분위기가 더욱 고급스러워짐.
⑥ OA기기는 한 곳에
프린터 팩시밀리 복사기 등 사무
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집행해야 한다.
또한 사내 교육 프로그램도 강화해야 한다. 사이버교육 등 다양한 사내 교육프로그램의 운영을 활성화해야 한다. 현실적으로 가장 효과적인 방안은 사내에서 실시되고 있는 유통관련 전문교육 프로그램의 질적 수준을 제고하
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프로그램을 개발하고 전화시키는데 노력을 기울여야 할 것이다.
<참고문헌>
송성자, 가족관계와 가족치료, 홍익제, 2007
김혜란, 사회복지 실천기법과 지침, 나남출판, 2006
장인협오정애, 아동청소년 복지론, 서울대출판부, 2007
장인협, 아
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집
신성자 (2007)．사회복지실천기술론．양서원
이윤로 (2007)．사회복지실천기술론．학지사
김기태 외 4인 (2002). 사회복지실천론. 양서원
엄명용 외３인 (2005)．사회복지실천의 이해．학지사
엄명용 외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해
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프로그램을 개발하고 전화시키는데 노력을 기울여야 할 것이다.
♣ 참고자료 ♣
김태수·백종섭·신희영), “복지행정론“, 대영문화사. 1998
나석권, “복지행정론“,대왕사 1998
보건복지부 “보건복지규제개혁 백서“,백산인쇄.
이숙종 외 5
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집문당(2004)
② (재)청소년폭력예방재단, 『학교폭력 막을 수 있다』, 청소년폭력예방재단(1997)
③ 서울특별시·자녀안심운동 서울협의회, 『초등학생 학교폭력 실태조사』, 서울특별시·자녀안심운동 서울협의회(2002)
④ 한상철 외 공저, 『청
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1) 아동학대 예방 및 치료사업을 위한 자원확보
2) 부모교육 실시
3) 아동학대 예방 프로그램 실시
4) 아동학대 예방을 위한 국민홍보 및 사회운동
Ⅵ. 결론 및 제언 ------------------------------------------ 23
♣ 참고문헌
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분위기가 자리 잡힌다면, 더 많은 청소년들이 자신의 삶을 건강하게 이끌어 나갈 수 있을 것이다.
6. 결론
청소년기의 문제는 단순한 개인적 일탈이나 일시적인 감정 변화로 치부해서는 안 된다. 본인이 겪은 학업 스트레스와 또래 집단 내 갈
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프로그램을 실시한다.
- 연령통합 활동은 다양하게 나타나는데, 나들이를 할 때 형님방의 유아들이 동생방의 영유아들과 짝을 지어 손을 잡고 간다거나 어린이집에서 전체적으로 통합활동(음악, 미술, 전래돌이, 요리 등)과 일상적으로 놀이
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