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레크리에이션은 건강뿐만아니라 정신 건강과도 서로 뗄수 없는 관계를 가지고
있다. 레저를 즐기면서 한편으로는 건강을 유지하고 또 한편으로는 건전한 정신을 키울 수 있다.
하루 종일 똑같은 일을 되풀이 하는 단조로움에서 탈피,자기 자
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레크리에이션 개입기법으로 사회적 상호작용기술 학습 프로그램은 효율적인 교육용 프로그램으로 활용할 수 있다고 판단된다.
-참고문헌-
*남희은(2003).지체장애 청소년의 사회성향상을 위한 치료레크리에이션 프로 그램 개발연구. 부산대학
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레크리에이션, 레저, 관광의 차이점
①레크리에이션, 레저, 관광의 관계
레저와 레크리에이션 그리고 관광에는 공통분모는 분명히 존재하지만 레저가 가장 큰 개 념이고 다음이 레크리에이션 그리고 그 속에는 관광이라는 부분이 포함되어
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에서 흥미와 다양성을 강조해야한다. 롤러 스케이팅, 쉬운 게임, 댄스와 스포츠 그리고 하이킹과 같은 레크리 에이션 활동을 고개하고 비만 아동들을 동기화하기 위해 예상 수행과 경쟁을 사용하지 않도록 한다. 자기 평가는 아동들의 활동수
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을 바르게 분석하고 판단하는 능력을 길러준다.
3) 레크리에이션 사회적 가치
현대 사회는 도시의 집중화, 경제의 산업화, 산업의 기계화 등으로 여가는 늘어나지만 대화나욕구충족 등의 기회는 점차 줄어들고 있다. 현대인들에게 있어 레크
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리되고 있다. 연간 10,000명의 어린이와 5,000내지 10,000명의 성인이 방문하고 있으며, 1주에 7일 개장하고 있다. 설립목적은 자연보전, 환경교육, 레크리에이션으로서 주요시설은 인접 수로에 연계된 연못, 소택지, 야생화 초지, 관목 덤불과 수림
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