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프로그램 수행에 차질 없을 것으로 생각한다.
5. 목표 및 평가
1) 산출목표
세부 사업 명
산출목표
모니터링 방법
동아리 조직 및 활동
참여 희망 동아리 참여율 80%, 이상 달성
인문학 동아리: 20명, 주1회, 총 32회 실시
동아리 활동 일지 작성: 20
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프로그램: 20명, 주1회, 총 32회 실시
의사소통 일지 작성: 매일 작성
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일지
사회성 증진
사회 기술 프로그램: 20명, 주1회, 총 32회 실시
스트레스 대처훈련 20명, 주1회, 총 32회 실시
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일
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레크리에이션 프로그램 작성 및 지도법
1) 프로그램 작성의 원리
2) 프로그램 작성상의 유의점
3) 프로그램 지도법과 유의사항
2. 레크리에이션 프로그램 작성 및 지도의 실제
1) 도입
2) 싱어롱(Sing along)
3) 게임
4)
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프로그램이 얼마나 효과가 있는지에 대해서 다시 한번 조사하고 주관적인 자신의 감정까지 쓸 수 있는 피드백 과정을 마련한다.
# 세부내용
- 와상노인 수발자 스트레스 척도를 1회기와 마찬가지로 작성함으로서 한번 더 그들 의 스트레스
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프로그램: : 20명, 주 1회, 총 32회 실시
자기주장 훈련: 20명, 월 2회, 총 16회 실시
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일지
평가 회의록
정서발달
미술, 콜라주 교실: 20명, 주 1회, 총 32회 실시
하루 그림 일지 작성: 20명, 매일 작성
출석부
실시, 결과
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프로그램: 20명, 주1회, 총 32회 실시
생활체육: 20명, 주1회, 총 32회 실시
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일지
평가 회의록
정신건강
정서안정 프로그램: 20명, 주1회, 총 32회 실시
수면일지 작성: 20명, 매일 작성
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일
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프로그램: 20명, 주1회, 총 32회 실시
진로지도 프로그램: 20명, 월2회, 총 16회 실시
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일지
가족기능
가족 상담 프로그램: 20명, 주1회, 총 32회 실시
가족 일지 작성: 20가정, 매일 작성
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일
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프로그램이 진로정체감과 진로포부에 미치는 효과”, 한세대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 관심이 있는 청소년 집단 및 선정 이유
2. 비행청소년 집단에 적합한 집단상담 프로그램 작성
3. 프로그램의 기대효과와 자신의 느낀 점
Ⅲ 결론
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프로그램
가족상담 및 치료 : 40명, 월2회, 총 16회 실시
가족 의사소통 일지 작성: 20가정 매일, 작성
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일지
기초학습 프로그램
기초학습 교실 : 개별/집단, 20명 주 1회, 총 32회 실시
기초학습월말평가(기본 개념 퀴
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프로그램 : 20명, 주 1회, 총32회 실시
텃밭 가꾸기: 20명, 주 1회, 총32회 실시
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일지
문제행동 수정 P/G
행동수정, 코칭 프로그램 : 20명, 주 1회, 총32회 실시
하루 의사소통 일지 작성 : 20명, 매일 작성 온라인 게재
출
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