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여가 지도를 위한 교사연수 실시 여가를 지도하는 경우 부모의 지도보다는 더 많은 긍정적 영향력을 행사 할 수 있다. 9) 학교 내 여가 시설확충 학교에 다양한 여가 시설 및 공간을 확충해 줌으로써 청소년들이 여가와 학업을 병행 할 수 있
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  • 등록일 2013.04.05
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청소년문제는 그 발생요인이 심리적, 사회적, 교육적 등의 요인이 복합적일뿐더러 가변성 또한 많기 때문이다. 아동과 성인의 중간단계에 위치한 청소년기, 질풍노도의 시기라고도 한다. 그만큼 혼란스럽고 불안정한 시기라는 뜻이다. 아이
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  • 등록일 2009.07.13
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활동 2) 단체 중심 수련활동 3) 사업형 수련활동 4) 프로그램 중심 수련활동 4.수련활동의 특징 5. 구성 요소 1) 청소년 지도자 2) 청소년 수련시설 3) 청소년 수련거리 6. 현황 1) 청소년 지도자의 현황
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  • 등록일 2010.04.12
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현황 2. 신청 프로그램의 대상과 문제정의 3. 신청 프로그램의 목적, 목표, 하위목표 4. 신청 프로그램의 형성기 청소년비행의 推移 및 영향 5. 신청
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  • 등록일 2005.01.28
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및 성격 Ⅲ. 청소년비행의 특징 1. 조폭화(粗暴化) 경향 2. 집단화 경향 3. 저연령화 경향 4. 도시화 경향 5. 재범 증가 경향 6. 성범죄의 증가경향 Ⅳ. 청소년비행의 원인 Ⅴ. 청소년비행의 구체적 실태와 사례 1. 청소년 인구의 현황 2
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논문 867건

청소년대화의 광장. 김원순.1995.“학습자들의 학교적응과 불안 및 학업성취관의 관계.”홍익대학교 교육대학원 석사학위논문. 김준호.1994.“청소년비행의 실태와 원인”.<형사정책연구> 김지은.1998.“청소년의 재비행에 영향을 미치는
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  • 발행일 2009.01.01
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개념과 현황 2 2. Mobile Culture의 형성 3 Ⅲ 청소년과 청소년 문화 6 1. 청소년의 특성 6 2. 청소년과 놀이 8 3. 청소년의 문화 특성 10 Ⅳ Mobile을 통한 청소년 新놀이문화 형성의 가능성 13 1. 청소년 新놀이문화의 개념 13 2. 舊世代
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  • 발행일 2007.12.19
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청소년쉼터의 운영 실태와 발전방안 연구”, 2006. 나옥주, “청소년 비행의 실태와 선도정책에 관한 연구”, 경기대학교 석사학위논문, 2004. 류은수, “인지행동적 집단치료가 가출청소년의 자아존중감, 우울, 불안, 분노에 미치는 영향”, 성
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  • 발행일 2012.06.18
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청소년기는 신체 및 정서발달의 가장 중요한 시기이다. 청소년 스스로도 한 인격체로서 자신의 소중함과 청소년기 성장의 중요성을 인식하여야 한다. 양종국김충기, “비행청소년의 비행 위험요인 및 보호요인과 재비행간의 관계”, 청소년
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  • 발행일 2008.03.13
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활동에 관한 이론적 고찰 1. 자원봉사활동의 의의 2. 자원봉사활동의 필요성 3. 노인 자원봉사활동의 필요성 4. 노인 자원봉사활동의 영역 5. 노인 자원봉사활동의 대상 Ⅲ. 우리나라 노인자원봉사 현황 1. 대한노인회 2. 노인복지관 3.
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  • 발행일 2012.06.18
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취업자료 1,534건

영향을 미치는지에 대해 연구하여, 더 효과적이고 개별화된 치료 방법을 제시할 수 있는 방안을 모색할 것입니다. 3. 학업을 위한 준비 상태 현재의 학업 수준 고등학교 시절부터 심리학과 관련된 책을 읽고, 심리학적 개념에 대해 공부하며
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  • 등록일 2025.02.07
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청소년에 대해 말해보시오18. 청소년지도사가 갖추어야할 덕목에 대해 말해보시오19. 자신의 성격의 장단점에 대해서 말해보시오 20. 자신의 성격과 청소년지도사의 덕목과 어떻게 연관이 되나요 21. 창의적 체험활동에 대해 말해보시오22.
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? - 이론적 정의에 대해서 설명하라? - 수학적 귀납법에 대해서 설명하라 1.면접의개념 2.면접의기본자세 3.면접비법 4.면접을잘볼수있는비법 5.면접유형 6.면접10계명 7.편입을위한준비사항 8.편입유의사항 9.전년도학과별면접문제
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  • 등록일 2004.07.30
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주십시요. 2.기존의 방식에서 벗어나 창의적으로 일했던 경험을 구체적으로 기술해 주십시오. 창의적 발상에 영감을 준 것은 무엇이며, 창의적 발상을 향상시키기 위한 나의 노력을 상세하게 기술해 주십시요. 3.자기소개 및 여가활용법
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  • 등록일 2014.12.02
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  • 직종구분 기타
및 재능. 초등학교를 졸업하고는 두 언니들을 따라 서울로 서울로 올라와 함께 자취를 하며 **중학교에 다녔습니다. 중학시절엔 특별활동으로 서예를 공부했는데, 먹과 붓을 가까이하는 사이에 덜렁대던 성격이 많이 차분해지고, 무슨 일이든
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  • 등록일 2003.02.06
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