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목적
3. 생활지도의 기능
4. 생활지도의 원리
5. 생활지도 사례
(1) 영유아 식습관 생활지도 사례
(2) 공격적인 행동을 하는 아동 생활지도 사례
(3) 위축되고 불안,우울한 아동 생활지도사례
(4) ADHD (주의력결핍 과잉행동장애) 아동
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나의 의견
나도 청소년기를 다 지나갔다고 말할 수 없으나 나의 청소년기, 즉 중고등학교 시절을 돌이켜 보면 청소년 비행이란 것이 그리 멀리 있다고 생각되지 않는다. 주위 친구들 중에 가출하는 친구도 있었고 담배를 피우거나 술을 마시
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나가고 들어올 때
2) 어른이 집밖으로 나들이하실 때
3) 어른을 모시고 나들이할 때
5. 공중 도덕
1) 공중 전화를 쓸 때
2) 식당에서
3) 공중 목욕탕에서
4) 대중 교통 수단을 이용할 때
Ⅵ. 학교생활지도와 탈선예방지도
1. 청소년 비행의
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나쁜 점은 고쳐 준다.
6. 반복해서 실행시킨다.
작업지도에서 중요한 일은 먼저 그 일의 중요성과 필요성 그리고 그 가치를 이해시키는 일이다. 사람은 누구든지 자기가 가지고 있는 기능이나 하고 있는 일이 기업이나 자신에게 참으로 가치
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기능과 중요성
2. 최소 필수학습 지도요소
1) 기초?기본 학력 정착을 위한 소인수 학급 학습지도의 방향
2) 자기 주도적 학습력
Ⅲ. 기초기본학력의 중요성
Ⅳ. 기초기본학력 지도계획
1. 목적
2. 방침
3. 세부 실천 계획
1) 성취도 검사
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