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, 왜 다양한 직업에 관심을 보이는지와 같은 궁금증을 해결해준다. <홀랜드 육각형 모형의 순환순서가설>
<일관성모델>
<변별성 모델>
<가치중심이론>
<직업적응이론 1>
<직업적응이론 2>
<인지정보처리이론>
<진로상담의 학습이론>
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담은 개인의 성이 아닌 문제의 원인과 그와 관련된 심리적 문제를 다루는데 초점
청소년기의 발달 과업인 성적 성숙 및 성 책임의식을 키우기 위해 성교육을 병행해야함
-성에 대한 건전한 가치관 형성, 건강한 성적 자율성 발달이 목적&
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강한 혐오를 드러내며 동성애자들을 공격하는 경우를 들 수 있다. 반동 형성은 억압과 반대 행동 표현의 두 단계로 이루어진다. 1.지시적 상담과 비지시적 상담을 서술하시오
2. 프로이드의 방어기제 두 가지를 예를 들어 제시하시오.
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점이다. 과거 만5세 이전의 유아기적 심리성적 발달단계에서의 경험들과 억압된 무의식의 내용에 의해 현재 행동이 나타난다고 봄으로써, 인간을 지나치게 결정론적이고 비합리적인 존재로 본다.
하지만 심리치료 및 상담분야에서 이론적으
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로상담 접근법으로서, 본 접근법에서는 명료화와 비교, 방어체계에 대한 해석을 통해 진로상담에 임하게 된다. 명료화와 비교, 방어체계의 구체적 내용은 다음과 같다.
첫째. 명료화
명료화란 현재의 진로와 관련된 내담자 생각과 감정을 언
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담 심리학의 이론적 기여와 실용적 활용이 모두 가능하도록 연구를 진행할 것입니다.
이 연구를 통해 상담 심리학 분야에서 실질적인 기여를 할 수 있도록 하겠습니다. 상담의 기법을 심리학적 이론과 맞추어 보다 효율적이고 체계적인 방법
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심리학, 신경과학 교차 연구 프로젝트에서 실험 설계와 데이터 관리, 결과 분석 등 연구 지원 전반에 걸쳐 기여하였습니다. 특히, ‘인지장애 환자의 신경기능 평가’ 연구에 참여하여 임상 데이터 분석을 보조함으로써, 인지과학의 임상적
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