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발달 이론들은 이러한 한계에 대한 보완의 시도라고 볼 수 있다. 이들 이론들의 특징을 요약해 보자면, 우선 Pascual-Leone, Case, Fischer의 이론들은 단계의 설정 준거를 아동의 과제처리 용량이나 기능의 변화에 둠으로써 Piaget의 인지발달단계 이
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요약하면 아동기는 초기의 도덕적 규칙이 발달을 계속하는 시기라고 말할 수 있다. 학습이론은 행동을 억제하고 강화하는 외적 보상구조(external reward structure)의 적절성을 지적한다. 인지이론은 도덕성 발달의 초기 단계를 특징 지우는 것으로
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이론이 발달한 문화배경은 독립성에 많은 가치를 두며, 한국에서는 독립성보다는 상호의존성 또는 정서적인 밀착성에 가치를 두는 문화배경이라는 것을 강조하려고 한다.
한국의 가부장제도에서는 엄한 아버지와 자애로운 어머니를 생각하
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이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론의 비교 -교육심리학
행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론의 비교을 비교하기 전에 각 학습이론을 간단하게 요약하면 다
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이론가들이 주장하는 것처럼 아동의 행동의 결과나 아동이 관찰하는 모델은 아동 자신의 행동에 영향을 미친다(E->B). 그러나 아동의 행동 또한 자신의 환경에 영향을 미친다(B->E)
요약하면, 사회학습이론은 아동발달이 아동과 환경 간의
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이론을 절대적인 틀로 보기보다는 유연한 해석과 통합적인 시각에서 접근할 필요가 있다. 지그문트 프로이트의 정신분석이론의 내용을 요약 정리하고 프로이트가 개인의 성격이 5년 이내에 결정된다고 주장한 결정론적 입장을 정리 후
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이론
Erikson은 성격발달을 일련의 위기극복과정으로 생각하고, 인간이 성장과정에서 경험하는 각 시기 특유의 위기의 성격과 극복양상에 따라 성격이 형성되는 과정을 이론적으로 체계화하였다. Erikson의 자아정체성 형성이론은 청년기 자아
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이론이 현재 학교에서 문제시되고 있는 것들, 즉 자율적이고 창의적인 교육으로 방향을 돌리는 문제에 시사점을 준다는 것으로 요약할 수 있을까? 교수방법이나 교사의 역할에 관하여 또한 교사와 학습자의 관계를 재정립하는 문제에 관하여
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이론이다.
민주주의 부모교육이론의 기본원리를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 아동의 잘못된 행동목표로 힘 행사하기, 앙갚음, 무능학 보이기 등이 있다. 둘째, 격려는 상호 존중과 평등을 추구하는 민주적인 부모-자녀 관계에 기여하는 핵심
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이론 및 간호이론가에 대한 요약정리
1.나이팅게일의 환경이론
2.페플라우의 상호관련성 모형
3.핸더슨의 이론
4.로저스의 Unitary Human being 과학
5.오렘의 자가간호 이론
6.로이의 적응이론
7.뉴만의 체계이론 1.나이팅게일의 환경이론
2.페
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