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아동미술활동의 지도와 이해”, 창지사, 2001 - 김수진, “창의성 향상을 위한 아동미술 교육 프로그램 연구”, 한남대, 2015 - 조영주, “미술교육이 아동의 인성발달에 미치는 영향”, 관동대, 2006 - 박승자, “아동미술의 발달단계별 표현유형
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미술 영재 교육 : 이론과 실제>, 미진사 ● 배성희(2007), 유아의 발달에 따른 미술표현 연구, 석사학위논문 ● 박승자(2003), 아동미술의 발달단계별 표현유형 연구, 석사학위논문 1. 켈로그(R. Kellogg)의 발달단계 2. 로웬펠드(V. Lowenfeld)의
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미술 교육의 실제, 서울:미진사 김춘일(1985), 아동미술론, 서울:미진사 김정희 외(2003), 미술교육과 문화, 서울:학지사 김정등(1998), 미술교육학원론, 서울:예경 미술교육학, 한국미술교과교육학회 박승자(2003), 아동미술의 발달단계별 표현유형
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  • 등록일 2009.10.11
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표현유형을 분류하고 이해하려는 다양한 학자들의 노력은 아동발달과 교육에 대한 우리의 이해를 크게 발전시켜왔다. 로웬펠드, 켈로그, 브리튼 등의 연구는 각각 고유한 관점과 장점을 갖고 있으며, 아동미술의 복합적이고 다면적인 특성을
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로웬펠드의 발달 단계- 회화 작품에 중점을 두었기 때문에 입체 표현의 발달에는 절절하지 않은 점이 있음. ※참고자료 인간을 위한 미술교육(로웬펠드) 미술교육학(한국미술교과교육학회) 아동미술론(김춘일) http://www.misulnara.net/ 미술나
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논문 15건

표현하도록 하는 조사법으로 대상에 대한 이미지를 깊게 다룰 수 있다. 미술치료의 긍정적 영향 언어발달 : 미술은 언어표현능력이 부족한 아동에게 자신의 느낌과 생각을 표현할 수 있는 수단과 통로를 제공하며, 자신의 창작물에 의미를 부
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  • 발행일 2010.01.15
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미술교육에서 레지오 에밀리아 접근법 적용을 통한 창의적 표현력 지도에 관한 연구』. 한국 교원대 교육대학원 죠앤 핸드릭, 이연섭 역 (1998). 『레지오 에밀리아의 첫걸음』. 정민사 최한수 (2000). 『아동중심 교육과 존 듀이』. 문음사 캐롤
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  • 발행일 2009.04.06
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아동작교육, 전인옥, 한국방송통신대학교, 2007 ▣ 유아-교사를 위한 창의적 동작교육, 김은심, 파란마음, 2007 ▣ 4세에서 6세까지 유아를 위한 동작활동의 이론과 실제, 김은심, 정민사, 2005 ▣창의적 신체표현력 발달을 위한 유아중심의 동작교
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  • 발행일 2009.03.24
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표현 미술활동이 정서장애 아동의 자아개념에 미치 는효과, 연차학술대회자료. 제7차, 한국미술치료학회. pp245~258. 박주연(1997). 미술치료 프로그램이 다운증후군 아동의 부적응 행동 및 사회성발달에 미치는 효과. 임상미술연구 세미나 자료
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아동의 병리적 특성 및 원인 분석 3)병리적 양육 환경에 따른 애착의 질 3.반응성 애착장애와 미술치료 논의 및 제언 1.미술활동을 통한 자기 표출은 반응성 애착장애 아동의 감정변화에 어떤 영향을 미치는가? 2. 반응성 애착장애 아동의
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  • 발행일 2010.01.28
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취업자료 19건

아동을 포함한 다양한 유아들이 포용받는 교육 환경 조성을 위한 프로그램 개발에 중점을 둘 것입니다. 셋째, 유아교육 분야의 연구자로서 학문적 발전에 이바지하겠습니다. 유아의 발달 특성과 교육 효과성, 교육 정책 및 환경 개선을 주제
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특성에 맞는 창의적이고 의미 있는 놀이 프로그램을 운영하고자 한다. 자연 탐방 활동을 통해 아이들이 직접 자연을 경험하고 감각을 발달시키며, 이를 통해 탐구하는 즐거움을 배울 수 있도록 지도할 것이다. 또한, 협동 놀이 프로그램을 통
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선생님과 함께 하고 싶어하는 모습이 자주 관찰된다. 또래와의 놀이를 유도하여 적절한 상호작용을 할 수 있도록 하는 도움이 요구된다. 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 어린이집관찰일지 유치원관찰일지 아동관찰일지 예문
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아동·청소년을 위한 문화예술 교육 기회를 확대하고, 그들이 건강한 성장과 사회 참여를 할 수 있도록 돕는 사회적 책임을 실천할 것입니다. 또한, 미술교육의 대중화와 저변 확대를 위해 다양한 온라인 콘텐츠와 교육 자료를 제작할 계획입
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표현하며 이를 통해 창의력이 증진된다. 놀이 과정에서는 다양한 역할과 상황을 상상하고 표현하며 추상적 사고 능력과 문제해결력 등 인지발달을 이루게 된다. 위와 같이 유아의 발달을 돕는 자유놀이 시간에 이루어지는 역할놀이는 유아
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  • 등록일 2024.10.01
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