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적응모델의 분석 및 평가, 중앙의학 [방통대 간호학과 3학년 간호이론 A형] 로이의 4개 적응유형 적용 1) 주어진 이론에 대해 간략히 정리하기 2) 대상자(만성질환자: 당뇨, 고혈압, 관절염, 암환자 등)를 선정한 후 인구 사회적, 생활습관
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  • 등록일 2016.10.08
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적응모형의 기본가정 3. 대처기제 4. 로이의 4개 적응유형 (1) 생리기능 (2) 자아개념 (3) 역할기능 (4) 상호의존 2) 대상자(만성질환자: 당뇨, 고혈압, 관절염, 암환자 등)를 선정한 후 인구사회적, 생활습관특성 기술하기 3) 대상자에게
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  • 등록일 2016.09.10
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로이의 적응유형모델의 비평 (1) 명확성 (2) 간결성 (3) 일반성 2) 대상자(만성질환자: 당뇨, 고혈압, 관절염, 암환자 등)를 선정한 후 인구사회적, 생활습관특성 기술하기 1. 대상자 선정 및 대상자의 만성질환 2. 대상자의 인구사회적, 생
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로이의 적응 이론) 1) 이론의 주요 개념 2) 적응의 네 가지 유형 3) 적응의 네 가지 구성요소 2. 대상자(만성질환자)를 선정한 수 인구 사회적, 생활습관특성 기술하기 1) 대상자 선정 2) S씨의 인구 사회적, 생활습관특성 3. 대상자
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  • 등록일 2017.04.11
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로이의 4개 적응유형 1) 로이의 적응모형 2) 로이의 4개 적응유형 3. 만성질환자 XXX씨의 인구사회적, 생활습관특성 1) 인구사회적 특징 2) 생활습관의 특성 4. 만성 폐쇄성 폐질환의 이해 5. 로이의 4개 적응유형을 적용하여 대상자 사정
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  • 등록일 2016.09.28
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논문 4건

만성질환 등이 있으며(6,34-37), 음주, 운동부족 등의 생활습관도 건강문제를 일으킬 수 있는 위험요인으로 알려져 있다(3,38). 이러한 노인의 영양 문제는 사회적 비용 증가라는 구체적인 수치로 나타나고 있다. 노인인구 비율은 1990년 5.1%에서 20
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  • 발행일 2015.04.08
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2. 정신병력 1) 입원당시 주증상 2) 현재 질병 상태 3) 개인력 4) 가족력 3. 의학적 정보 1) 의학적 진단명 - alcohol dependence 2) 질병에 관한 서술 (의학적 진단명에 대한 정의) ♠ 원인 ♠ 진단 ♠ 증상 ♠ 치료 및 간호 4)치료계획 및 검
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  • 발행일 2012.09.01
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2. 연구의 목적 3. 연구문제 Ⅱ. 이론적 배경 1. 국제결혼 및 이주여성 1) 국제결혼의 특성 2) 국제결혼 이주여성의 수적변화와 최근 동향 2. 사회적 지지 1) 사회적 지지 개념 2) 사회적 지지 유형 3. 문화적응스트레스 1) 문화
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  • 발행일 2012.04.20
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사회적 성향이나 자신의 학업성취도에 관한 공개여부에 대한 태도가 제대로 반영되었을 가능성이 모호하기 때문에 객관적 자료 수집에서의 한계점을 지니고 있다. 참 고 문 헌 1. 김병찬, (2003), 전문대학생의 대학생활 적응에 관한 연구 2.
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  • 발행일 2016.10.20
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취업자료 6건

이론 및 기술 습득에 게을리하지 않고, 적극적으로 활동하겠습니다. 가정간호의 인지도와 접근성을 높이기 위한 방안을 찾아 가정간호가 필요한 대상자가 적절한 가정간호서비스를 받을 수 있도록 하고, 가정간호의 표준 지침을 꾸준히 개발
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  • 등록일 2025.01.11
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  • 직종구분 의료, 간호직
대상자에 대한 보건관리 방안은? ? 학교 건강검진 결과에서 비만 학생이 많다면 어떻게 하시겠습니까? ? 예방접종이 미완료된 학생이 있다면? ? 여학생이 생리로 인해 조퇴를 원할 경우 어떤 절차를 따르시겠습니까? ? 보건교사로서
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습관 개선이 왜 중요한가요? 15. 영양교육을 받을 사람들이 동기를 부여받을 수 있는 방법은 무엇인가요? 16. 영양교육을 받을 대상의 성격에 따라 접근 방법을 어떻게 달리할 것인가요? 17. 영양교육과 관련된 최신 트렌드는 무엇인가요?
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이론 최빈도 기출문제 33 ? 1. 보건역학의 기초 이론 (30문항) 35 ? 2. 통계 및 데이터 해석 (40문항) 36 ? 3. 감염병 및 만성질환 역학 (30문항) 38 ? 4. 응용 및 정책 연결 (50문항) 39 ? 보충문제 42 ? 지원기업이나 기관 입사에 대한 기본지식검증 기
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대해 설명해주세요. 11. 영양교육에서 다뤄야 할 최신 이슈는 무엇인가요? 12. 영양 교육의 효과성을 어떻게 평가할 수 있을까요? 13. 영양 교육의 한계는 무엇일까요? 14. 영양 교육을 통해 사회에 기여하고 싶은 부분은 무엇인가요? 1
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  • 등록일 2025.03.07
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