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학 수용과 이제현의 정치활동」 『典農史學』7 서울市立大學校 國史學科
이형우, 2002 「高麗末 新進士類의 정치적 역할-朝鮮 建國勢力의 정치·사회적 기반 재검토의 일환으로-」 『한국사학보』12 고려사학회
도현철, 2002 「조선왕조 성립에
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학대에 관련된 법안을 제정하여 노인 학대를 목격한 사람의 관할기관 신고를 의무화하고 신고하지 않을 경우 이에 대한 처벌 규정을 강화한다.
8) 노인 학대 관련 전문가를 육성함으로써 노인 학대에 대한 보다 적극적인 접근을 꾀할 수 있다.
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학논집』, 제6집, 1991a.
, 「서구사회 합의주의의 이론과 실제」, 『한국노동연구』 제2집, 1991b.
, 「현대국가의 체계변동과 계급조정론」, 『현상과 인식』제15권, 1991c.
,「사회적 합의주의의 정치·경제적 조건」, 『사회비평』, 나남, 1992.
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학적 장애
Ⅲ. 정동장애와 정신분열증
1. 정동장애(우울증, 조증) - 세부적 치료과정 정리
2. 정신분열증
Ⅳ. 사회적 및 대인관계적 장애
1. 성격장애
1) 편집성 성격장애
2) 정신분열성 성격장애
3) 정신분열형 성격장애
4) 반사회성
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갈등 요인을 줄이는 역할을 하고 한걸음 더 나아가 사회의 다양성 확보에 밑거름이 되리라 생각한다.
◆ 참고문헌
강상구, 「신자유주의의 역사와 진실」, 문화과학사
김선욱, 1996, “잠정적 우대조치로서의 할당제 법학논집”, 1(1)
문미경, 1
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학적, 허구적 상태
2) 형이상학적 상태(la jeunesse de l' esprit)
3) 실증적 단계
2. 과학과 철학
Ⅸ. 사회학의 사회주의 : 뒤르케임의 갈등 인식과 사회주의
Ⅹ. 구조적 갈등론 : 이론적 전통과 다렌돌프의 이론 구성
?. 역사적 대화
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학일반의 합리성을 바탕으로 하여 합리적인 인간주의를 실현하고자하는 이른바 공동체의식의 보편적인 체계를 고찰해보고자 하는 목적적인 시도를 하게 된 것이다. 결론적으로 공동체의식 교육을 위한 제도권내에서의 노력이라고 하는 것
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도입
3. 공직자의 재교육과 훈련
Ⅵ. 독일 통일 후 현재의 모습
Ⅶ. 독일 통일 후 문제점
1. 높은 실업률
2. 동독인의 2등 국민의식
3. 노동 시장에서 동독 여성의 위치
Ⅷ. 결론 - 우리나라 통일에 대한 시사점
참고문헌
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학교 정치학 박사 이성봉, 고대 bk21동아시아교육연구단 연구원)
*북한개혁개방과 중국 러시아의 역할(임채완)
*북한의 개혁개방 정책과 남북한관계
*북한의 식량위기와 경제개혁, 김연철, 한겨레신문, 1996년(b) 10월 7일.
*FAO/WFP, 북한의 1996년 작
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사회적 영향 평가의 결여
3) 평가서 작성 주체의 문제
(1) 평가서 조작문제
(2) 평가서 베끼기
(3) 형식적인 주민의견수렴
4) 지역주민 및 환경단체의 참여 문제
(1) 참여 주체의 문제
(2) 참여 시기의 문제
(3) 참여 내용의 문제
(4) 참여 방법
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