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인권 교육
의 변화와 요구에 민감하게 반응하고, 아이들의 인격과 권리의 주체로 인식하는 자세가 필요하다. 이를 위해 교사는 학교안에서 아이들이 권리가 어떠한 경우에 침해되는지 먼저알아야 한다. 또 아이들의 의사를 권으로 통제할 것
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언론정보학보 21호.
Bandura, A.(1976), Social Learning Theory, Prentise Hall. 1. 문제제기
2. 뉴미디어의 등장에 따른 청소년 TV 시청시간의 변화
3. 방송의 선정성, 폭력성 및 청소년에게 미치는 영향
1) 방송의 선정성, 폭력성에 관한 선행연구
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실태와 전망”, 한울아카데미, 2004
정종섭, “헌법학원론”, 박영사, 2006, 직업의 자유
하리수, “이브가 된 아담”, 대산출판사, 2001
성전환자인권연대, “성전환자인권실태보고서”, 2006
김진우, “성전환자의 성의 선택에 관한 고찰”, 사법
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권리인가-중국에서의 인권적 관점」, 계간『사상』1996년 겨울호
形原泰雄,『人權の歷史』,『인권의 역사』, 석인선 역, 한울, 1995
3. 언론보도
1) 신문·잡지
국민일보, 1998. 12. 28 ∼ 1999. 4. 16
경향신문, 1997. 9. 25
뉴스플러스, 159호
동아일보, 1995.
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인권 개념의 특징
1) 인권이란?
2) 현대 인권 개념의 특징
2. 인권법의 범위
1) 국내인권법
2) 국제인권법
3. 국가인권위원회법
1) 목적
2) 정의
3) 적용범위
4) 국가인권위원회
5) 위원회의 업무와 권한
6) 인권침해
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권위주의적 행정풍토에서는 인간관계 개선을 위한 관리기법의 활용이 어려우나, 고충처리제도 등 관리기법의 적극적 활용이 요청된다.
참고문헌
1. 강제상, 새로운 인사제도에 관한 모색 : 한국 인사제도 개혁에 관한 시사점 행정문제연구, 8(
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권오익(1996),체벌의 탈교육적 역기능
◇ 박후곤(2000), 교사의 학생체벌의 정당성에 관한 연구 :판례를 중심으로, 창원대 교육대학원
◇ 심희기(1999), 한국의 교육체벌의 실태와 한국인의 체벌담론의 현위치, 한국인권의 현황과 과제, 세계인권
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언론의 성격변화: '자율언론'의 딜레마", 한국사회변동과 언론, 소화, 1995.
오수정·홍승희, "한국 인터넷 신문: 실태와 과제", 한국언론재단, 2001.
윤영철, "공영방송과 공론권: 이론적 쟁점과 정책방향", 방송문화연구 13권, 2001.
윤영철, "온라인
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다 동정적인 고려를 해 줄 것을 요청하는 것이었다. 이 결의안은 이후 대외관계승인법령에 추가 되었다.
미국은 중국의 인권과 정치개혁에 있어서 여러 가지 방식으로 자국의 이해를 추구할 수 있다. 즉 미국은 실용적이며 도덕적인 이유에서
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권보경 기자, 2024년 03월 26일>
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 개혁확산이론의 발전 경향과 핵심 사항들을 정리하고 로저스의 채택자 유형, 플랫폼 경제의 이면에 대한 네 가지 사항을 설명하고 특히 에코 챔버 현상에 대해 학생 본인의 경험
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