|
권 1호, 2000, pp. 229~252 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 익명성
1) 책임감 결여
2) SNS의 확산
3) 여론몰이의 위험성
2. 사이버 마녀사냥의 결과
1) 개인정보 유출
2) 권리 없는 인권재판
Ⅲ. 결론
1. 국가적 차원
2. 사회
|
|
|
권, 안암법학회, 1999
한국형사정책연구원,『간통의 실태 및 의식에 관한 연구』, 서울:한국형사정책연구원, 1991.
http://www.kwdi.re.kr/index.jsp 한국여성정책연구원
http://www.chosun.com/ 조선일보
http://www.welaw.co.kr/ (의성법률사무소)
http://www.hani.co.kr/ (
|
|
|
권리를 보호하기 위해 최선을 다할 것이다.
6. 참고문헌
김영미. 사회복지실천론. 학지사. 2022.
이수정. 사회복지사의 역할과 윤리. 나남출판. 2021.
박정민. 아동학대의 이해와 대처. 양서원. 2020.
정혜영. 노인학대의 실태와 대응방안. 서울대학
|
|
|
실태와 주거환경지원방안. 이론과 실천. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 탈시설화란
2. 탈시설화 이념논쟁
3. 탈시설화 이념논쟁이 일어난 후 개선된 사항
1) 입원 환자의 감소
2) 시설의 소규모화
3) 다양한 서비스 프로그램의 등장
4) 시설
|
|
|
권 제3호
<인터넷 사이트>
ㆍUNHCR The UN Refugee Agency, https://www.unhcr.org/
ㆍWorlddata: The world in numbers, https://www.worlddata.info/
ㆍ난민인권센터, https://nancen.org/
ㆍInfogram: Create Infographics, Reports and Maps, https://infogram.com/
<신문기사 및 칼럼>
ㆍ한겨
|
|
|
인권국가보고서실태조사연구용역보고서
5. 논리모델에 기반한 정신장애인 지원교육 모델 개발에 관한 연구(최희철, 이동훈, 오지현, 임상사회사업연구, 2008. vol.5, No. 1)
6. 지각된 낙인이 정신장애인의 삶의 만족과 자아존중감에 미치는 영향(
|
|
|
2005
황연수, “농촌 새마을 운동의 재조명”, 농업사연구 제 5권 2호, 한국농업사학회, 2006
신대순(2005), (학습, 수험) 지역사회개발론 - 새마을운동의 이론과 실제 -, 세영사. 새마을운동이 우리나라의 발전에 미친 영향
|
|
|
개혁, 나남, 1993 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 입시위주교육의 의미
Ⅲ. 입시위주교육의 실태
Ⅳ. 입시위주교육과 학벌
Ⅴ. 입시위주교육과 학교 간 경쟁
Ⅵ. 입시위주교육의 학교교육병리
Ⅶ. 입시위주교육의 폐해
Ⅷ. 결론 및 제언
참고
|
|
|
권, 원광대학교교육문제연구소, 1993
◎ 이정화, 초등교사의 교권 인식과 교직 헌신도의 관계 연구, 서울교육대학교, 2011
◎ 오인택, 교사의 윤리, 그것이 교권이다, 교육과학기술부, 1986
◎ 정순원, 학생인권보호와 교권의 존중, 교육비평, 2011
|
|
|
실태조사(입학동기, 전공에 대한 만족도, 학습방법,
학습시간, 스터디 활동, 매체강의 이용현황 및 만족도 등)
- 보험(생명보험, 자동차험)가입 현황 및 의식 조사(현재 가입하고 있는 보험 종류, 선택기준, 관심 내용, 보험에 대한 만족도
|
|
메뉴펼치기
