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심리학 / 서울:박영사
* 구창모(1991) / 청소년 문제론 -폭력 / 서울:한국청소년연구원
* 김종미(1997) / 초등학교 학교폭력 실태분석 / 초등교육연구
* 박영관(1996) / 청소년의 학교폭력에 관한 연구 / 고려대학교 대하원 석사학위논문
* 서울특별시
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예술심리치료의 이론과 실제 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미술치료의 의미
Ⅲ. 미술치료의 유형
1. 정신분석적 미술치료
2. 현상학적 미술치료
1) 인지과정
2) 인지촉진을 통해
3. 게슈탈트의 미술치료
4. 인간중심 미술치료
5. 행동적?인지적?발달
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중요성
1. 미래 사회는 이렇게 변화된다
1) 꿈의 의료 시대
2) 인간 지능을 가진 로봇 탄생
3) 사이버 스포츠 시대
4) 세계 1일 생활권 시대
5) 음치도 명가수
2. 그러니 학교에서는 어떻게 해야 하는가?
Ⅴ. 좋은수업의 요건
1. 구성주의에
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중
3. 경험의 중심적 역할
4. 홀리스틱적인 교육의 중시
5. 교육자의 새로운 역할
6. 선택의 자유
7. 참여민주주의를 위한 교육
8. 민족적?문화적 다양성과 지구 시민을 위한 교육
9. 지구 소양 교육
10. 정신성과 교육
Ⅶ. 홀리스틱교육의
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중함을 그려내는 오케스트라의 굵은붓~!!^^
2) 콘트라베이스를 이용한 음악 치료
3) 콘트라베이스를 이용한 음악 치료의 적용
5. Conclusion
6. 참고 문헌 및 사이트 1. Introduction
1) 내가 가장 좋아하는 것 - 음악에 대한 이야기
2. 음악 치료
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예술에서의 임상적이고 교육적인 발달, 정신건강간호학, 현문사, 1996
◇ Evanston, IL: 현대 기계적인 사회를 시를 통하여 인간적으로 변화시키기, 1985 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 시치료의 주요이론
1. 정신치료적 통풍방법과 카타르시스
2. 정신치료적
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예술가로 이들 중에는 자살로 생을 마감한 인물도 있다.
* 참고문헌
1. 정신건강론, 이용호 저, 공동체, 2007
2. 정신보건사회사업론, 정원철 저, 공동체, 2007
3. 치료사회사업론, 김규수 저, 형성출판사, 2000
4. 심리학의 이해, 김정희 외, 학지사, 20
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예술
1) 교육과정의 도덕목표와 사랑의 삶을 위한 이해
2) 대화의 삶을 위한 첫걸음: 대화의 도덕교육
Ⅴ. 논점 제시 ․ 토론
콜버그의 도덕성 발달이론이 도덕성 발달 교육에 효과적인 방법을 제시하고 있는가?
● {긍정적인 면}
●
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중 2개 이상을 선택하여 서술해 보았다. 방어기제는 에고가 본능적 욕구인 이드와 슈퍼에고의 압력뿐만 아니라 과거의 기억과 외계의 요구도 처리해야 할 때, 욕구 불만, 갈등, 정서 불안, 죄악감 등으로 인해 발생하는 공포, 불안, 분노 등의
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심리학, 문학, 예술, 인문학 등 다양한 분야에 깊은 영향을 미쳤습니다. 프로이드의 접근 방식은 인간의 행동과 심리적 과정을 이해하는 데 있어 보다 심오한 차원의 통찰을 제시하며, 심리학의 범위를 확장하는 데 중요한 역할을 했습니다.
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