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단편들은 삶이라는 커다란 주제로 수렴되는 것 같다. 삶에 진실과 거짓이 어디 있을까? 단지 자신을 속이느냐, 안 속이느냐의 차이일 뿐이다. 자신에게 솔직해야 한다. 뜻하지 않게 사물의 흔적이 나의 거짓을 밝힐지도 모르기 때문이다.
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독후감이다. 독후감의 형식은 없으나 학생들이 널리 쓰는 수필문 형식은 소설을 읽고 자기의 생각과 느낌을 자유롭게 쓰도록 하면 좋다.
6. 제목 쓰기 공부를 충분히 해야 한다
모든 글도 마찬가지겠지만 독서 감상문에도 반드시 그 글에 제목
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독서 토론회
Ⅵ. 동시 수업자료(지도자료)
1. 동시란 무엇인가
2. 동시를 감상할 때 생각 할 점
3. 좋은 동시를 쓰려면
1) 마음의 눈, 사랑의 눈으로 사물을 본다
2) 사물을 주의 깊게 보고, 깊이 생각하는 습관을 기른다
3) 진실한 느낌을 정
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으로서 스트레스를 줄일 지 고민이다. 웃음은 스트레스 호르몬인 코르티졸 분비를 줄이는 반면, 유익한 호르몬들을 분비한다. 미국의 인디내나 주 메모리얼 병원에서 실시한 연구결과에 의하면 “15초 웃으면 이틀을 더 살 수 있다”고 한다.
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없다. 처음에 ‘무관심’과 ‘정보공백’으로 반신반의하며 들었는데 ‘개소리 순환고리’로 우연히 믿게 되면 ‘확증 편향’이 되고 다시 번복하기엔 ‘노력장벽’이나 ‘자존심의 덫’이 가로막아서 완전히 진실로 믿어버린다.
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과제 제출 등의 방법으로 독서기록장 양식을 활용한다. 특히 국어과 ‘읽기’ 영역과 ‘쓰기’ 영역에서 널리 활용하여, 학생 개개인의 독서 수준과 그에 따른 독서 진단 평가 자료인 포트폴리오 자료로 이용할 수도 있다.
넷째, 학교 교육과
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실천 카드를 써요.
2. 효도 쿠폰을 받아요.
3. 감사의 편지를 전해요
4. 부모님께서 주시는 믿음장
셋째 마당; 마음을 살찌우기 위한 독서프로그램.
1. 아·나·바·다 독서활동
2. 책은 내 친구
3. 위인을 닮아요.
4. 독서 토론회를 열어요.
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독서상담이나 독서치료를 통해 아이들의 심리적 불안과 문제를 책을 통해 다소 해결할 수 있도록 하고, 독서의 즐거움을 깨우쳐 주어야 한다. 그 밖에도 어린이 도서관에서는 어린이의 문화체험을 위해 독서지도나 독서토론은 물론 구연동화
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독서지도 이론
1) 스키마이론
2) 텍스트 분석 이론
2. 염상섭 소설에 대한 문학사적 고찰
1) 염상섭 소설의 문학사적 의의
2) 삼대의 소개
Ⅲ 염상섭의 소설 삼대를 통한 독서 지도 방안
1. 등장인물의 변화과정에 따른 독
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나자료, 2004,
배경화, “상징정책으로서 국가보훈정책의 실질정책화를 위한 효율적인 운영 방안에 관한 연구”, 제5회 보훈학술논문집, 2003
유영옥, \"보훈학의 개념정립과 연구방법론” 보훈학의 개념정립과 발전방향 학술세미나 발표논문집
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문제 해결
9.1 창의적인 사고와 문제 해결 능력 소개
9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개
10.목표 도달을 위한 계획
10.1 대학 입학 후의 목표와 계획 소개
10.2 본인이 추구하는 성공과 성취에 대한 계획 소개
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문제 해결
9.1 창의적인 사고와 문제 해결 능력 소개
9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개
10.목표 도달을 위한 계획
10.1 대학 입학 후의 목표와 계획 소개
10.2 본인이 추구하는 성공과 성취에 대한 계획 소개
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나 조화로운 인격을 다지는데 노력하겠습니다.
또한 교내 외 여러 단체활동에 참여하여 대인관계의 범위를 넓히고, 체육활동도 열심 히 하여 건강한 육체를 바탕으로 적극적인 생활태도를 기를 것입니다. 그리고 마음에서 우러나온 진실한
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가는 새로운 활력이 되었고, 늘 직무 수행이나 과제 수행에 큰 힘이 되어 주었습니다. 그리고 제가 들었던 동아리 중 가장 만족하고 그 시간이 즐거웠던 동아리가 바로 독서 토론동아리였습니다. 교내 동아리는 아니었지만 학교 인근의 사회
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나열하고, 그 중 입사 후 가장 도움이 될 것 같은 수업 한가지를 골라 이유를 적어주십시오.
3. 다른 사람의 반대를 무릅쓰고 본인이 도전한 경험을 적어주십시오. 그리고 그 경험에서 무엇을 배우셨는지 적어주십시오.
4. 학창시절 가족과 친
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