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한 달의 1/5이상) 부모님께 강제로라도 학원을 다니게 하라고 말씀을 드릴까한다. 물론 X자 표시는 나도 하고 부모님도 한다. 내가 양심을 속이고 넘어가 버리는 것을 방지하기 위함이다. 이것은 내가 잘 못하면 처벌이다. 그러나 내가 잘만 한
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리더십과정의 중심적 특성이 되고 있는지를 보여 주고 있다.
1970년대 초 Greenleaf(1970)는 소위 서번트 리더십(servant leadership)이라는 다
소 역설적인 접근법을 개발하였다. Greenleaf(1977)는 리더십은 본성적으로 남을 섬
기 려는(봉사적인) 사람에게
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개선 과 리더쉽 의 적용방향 ( 군조직 을 중심 으로 ), 경남대 경영대학원 ,학위논문(석사)
손무호, ( 2005) 크레듀 서비스리더십 성공비결 : 음식업·금융업·공직자 등을 위한 서비스 리더십 수준 향상 지침,
허남( 2003,, 韓國 官僚 의 發展的 리
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리더쉽 효과성에 관한 연구, 연세대 대학원 석사논문 양창삼(2003), 리더십과 기업경영, 경문사
윌리엄 J.오닐, 손정임 역(2006) , 비즈니스 리더와 성공, 지식의 날개
유승용(2003), Leader\'s talk leadership : 리더가 말하는 리더쉽과 성공철학.
이순창(
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leadership)
2) 변혁적 리더쉽(Transformational leadership)
Ⅳ. 리더십(리더쉽)의 요소
1. 철저한 준비
2. 조직 장악력
3. 의사전달 능력
4. 융화력
Ⅴ. 리더십(리더쉽)의 필요성
Ⅵ. 리더십(리더쉽)의 특성
Ⅶ. 향후 리더십(리더쉽)의 개선 방
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