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사회변화추세와 미래 학교의 방향’ ,미래 학교 모형 탐색 연구, 2008
윤정일. 『공교육 강화를 위한 전략 탐색 연구』, 교육인적자원부 학교정책 협의회, 2001
하임G.기너트. 『교사와 학생사이』 (신홍민 역), 양철북, 2003
전종호. ‘ 학교붕괴
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인적자원관리 시스템의 개혁을 강조하였다. R. Slater Jack Welch and CE Way, NY : McGraw-Hill, 1988, 제프리 크레이머스 저, 웰치의 리더십 핸드북,, 도
도서출판 물푸레, 2002 재구성
ⅤII. 결론 및 느낀 점
이상과 같이 경영자의 입장에서 조직을 보다 강한
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리더십을 택하고 그 이유가 무엇인가를 설명하시오
3. CEO의 리더십
1) 전략형
2) 인적자원형
3) 전문가형
4) 규제형
5) 혁신형
4. 내가 생각하는 리더십
1) 활력을 모으는 리더십
2) 상황파악이 정확한 리더십
3) 수평적인 의사소
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자원관리」, 삼영사, 2012
김명호, 「사례중심의 경영학원론」, 두남, 2018
오세진 외, 「인간행동과 심리학」, 학지사, 2010
현성용 외, 「현대심리학의 이해」, 학지사, 2016
이규현, 「경영학의 이해」, 학현사, 2018
허창덕 외, 「인간행동과 사회
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리더십을 설명하는데는 의미가 있기도 한 것이다.
그러나 한국교육이 현재 관심을 기울이고 있는 학교혁신의 과제는 학교교육을 산업사회의 인력생산방식에 적응해 온 산업사회 학교교육의 패러다임을 탈산업사회 혹은 지식정보사회의 새
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사회시스템이라는 자동차에 있어서 엔진이라는 리더십은 변환과정, 즉 블랙박스에 해당되는 것으로써 시스템의 산출요서의 차이는 대부분 리더십의 차이에서 결정된다고 볼 수 있다. 비록 인적자원과 물적 자원, 즉 투입요소에 있어서 열세
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인적 자원 관리의 중요성이 모든 조직의 성패에 핵심이 된 것이다. 리더십은 바로 이 인적 자원을 관리하여 조직의 성과를 만들어내는 역할을 한다. 능력이 뛰어난 리더를 길러내는 것은 개인적 차원에서도 사회적 차원에서도 필요한 일인 것
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인적자원관리론], 무역경영사, 2001
5. 박일주 저, [노동경제학], 박영사, 1998
6. 권기홍, 조우현[독일에서의 노동자참가제도], 1994
7. 노중기, [국가의 노동통제전략에 관한 연구], 서울대 사회학과 박사 논문, 1995
8. 어수봉, [노동운동의 새로운
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사회화 과정에 관한 실증 분석”, 한국정책학회보 제13권 1호, 2004
☞표창원. “부정부패방지를 위한 경찰교육 개선책의 모색”, 2000
☞표창원. “경찰부정부패”, 1999
☞유영현. “인적자원 쇄신을 위한 공직자부패의 원인과 방지방안”, 인적
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사회심리적 스트레스와의 관련성, 대한산업의학회지, 2006.03
박형숙 외, 중환자실 간호사의 직무 스트레스와 대처에 관한 연구, 대한간호학회지, 2007.08
이학종 양혁승(2005), 전략적 인적자원관리, 박영사.
신철우, ‘목표에 의한 관리’, (서울
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