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개발이 중요한 과제가 되므로 경영관리자의 계획능력을 향상시키기 위한 기법이다.
PM이론
元九州대학 三隅二不二 교수가 제창한 것으로, 집단 기능의 개념으로부터 리더십을 유형화한 이론이다.
집단의 기능을 P(Performance: 목표달성) 기능
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프로그램
6. 스포츠 관련 복리후생
7. 의료관련 복리후생
8. 해외여행
9. 중소기업의 복리후생
10. 국외 기업의 복리후생
5) 카페테리아식 복리후생
사례1. 한국 썬 마이크로시스템즈
사례2. KTF
사례3. Posco
사례4. 한진해운
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개발.
재무회계,마케팅,프레젠테이션,창의력,기획력,문제해결 등을 향상시키기 위한 교육과정.
3. 핵심역량의 강화를 위한 전문가 양성 프로그램.
분야별 전문가를 양성하기 위하여 육성체계를 수립하고 자체운영 및 외부 전문교육기관에 위
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프로그램을 제공하고, 학생 및 교수의 리더십 향상 프로그램을 지원하며, 대학생의 진로발달 및 경력개발을 도울 수 있는 진단, 상담, 체험 프로그램 등을 확대하고 질적으로 고도화하는 등 종합적인 접근과 전략이 요구된다. 성문주(2021). 청
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* 청소년지도사의 전망
* 청소년지도사의 유형은?
* 청소년지도사의 역할 구분
* 청소년지도사의 자질과 그 향상을 위한 과제
* 청소년지도사의 역할
* 청소년지도사의 리더쉽
* 청소년지도자의 일반적인 역할
* 관련기관
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리더십강화를 위하여 차관급 또는 독립된 조직으로 발전시켜야 한다. 지식경영체제의 핵심은 지식의 공유와 흐름이 원활하게 이루어질 수 있는 조직의 구성이다. 이러한 지식의 원활한 흐름을 위해서는 조직구성원들의 지식들이 공유되어
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프로그램은 기본적인 업무지식 및 기술을 습득하기 위한 교육 프로그램을 제공하며 중간관리자들에게는 리더십기법과 관리자 양성과정등의 교육프로그램을 제공한다.
②기능개발방법 : 강의식 방법 및 비디오테이프나 영사기 등 시청각 자
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프로그램 사례
LG는 계열사별로 체험교육 및 팀워크 양성을 위한 프로그램을 강화하고 교육 횟수를 크게 늘리는 등 신입사원 교육과정을 전면 개편해 지난해 하반기부터 시행하고 있다. 채용방식이 수시채용 형태로 전환됨에 따라 과거에 채
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리더십, 팀워크, 부하에 대한 권한부여, 보상·인정·원활한 의사소통, 직원훈련, 통계적 측정과 분석에 의한 정책결정, 고객의 결정 요구 등을 특징으로 하며, 이를 적용한 것이 MB모델이다. 현재 지배적인 행정이론이 정부와 기업, 시민사회의
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프로그램을 제공한다. 이러한 교육은 직무 관련 기술뿐만 아니라 인성, 리더십, 팀워크 등 인간적인 면도 함께 발전시킬 수 있도록 설계된다. 예를 들어, 삼성전자는 \'삼성 인재개발원\'을 통해 임직원에게 지속적인 교육 기회를 제공하고 있
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