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프로그램, 광주:산남교육출판사, 1996.
5. 앤드라 고지-현실과 가능성-, 한국성인교육학회(공저), 학지사, 1998.
6. 부모 교육 및 상담, 보육교사 교육원 연합회(공저), 양서원, 1997.
7. 여성의 생애 개발(Career Development)에 관한 이론적 접근, 연구 논총
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프로그램, 한극인성개발
◎ 이숙재, 놀이의 이론과 실제, 서울 : 창지사, 1995
◎ 충청남도교육청, 현장 체험 학습자료 구성 및 활용방법, 교실에서 현장으로, 1999
◎ 한국 교육 출판, 인성 지도 자료집, 서울 : 한국 교육 총판, 1994 Ⅰ. 체험활
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프로그램 모형 개발, 윤우상, 2011, 한국사이코드라마 학회지
이영호,『사회복지실천 기술론』, 공동체, 2007 Ⅰ. 집단의 개념‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1p
Ⅱ. 집단이론‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2p
Ⅲ. 집단의 모델 ‥‥
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개발원.
김영옥?한경희(2001), 「여성정보통신인력의 현황과 발전방안」, 한국여성개발원.
김양희외(2000), 「기업내 남녀관리자의 리더십 비교연구」, 한국여성개발원.
문원택(1995), “여성기업가의 경영실태와 과제,” 현대경제사회연구원, 「
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리더십 터닝 포인트, 아라크네 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 지도와 지도성(지도력)의 개념
Ⅲ. 지도성(지도력)과 리더십(리더쉽) 이론
1. 지도와 리더쉽 귀인 이론
2. 지도의 거래적-변혁적 리더쉽 이론
1) 거래적 리더쉽(Transactional leadership)
2) 변혁
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리더십은 산업화와 민주화, 개발독재와 민주주의, 대북강경노선과 햇볕정책 등으로 표현되곤 합니다. 나열된 단어들에서 알 수 있듯이 두 리더십은 각종 정책, 정치 철학 측면에서 대립된 모습을 보여왔습니다. 서로를 존재해서는 안될 인물
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프로그램으로 대표되는 오락 프로그램에서 진행자 또는 출연자들의 재치 있는 말이나 행동을 통해 웃음을 주는 것은 나쁘지 않다. 문제는 방송사가 새로운 오락프로그램 포맷과 형식을 개발하는데 노력하기보다는 가학적이거나 선정적인 표
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리더십 곽정길 한국경제신문사 1994년
박정희정권의 경제개발 : 신화와 현실 <역사비평> 김대환 1993, 겨울호
박정희 경제개발정책의 현재적 조명 <역사비평> 김대환 1995년 가을호
새마을운동과 유신체제: 박정희 정권의 농촌 새마을
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프로그램의 활용
* 충청남도 교육방송 연구회(1996) / 교육방송의 효율적 활용 방안, 96 회원 연수자료
* 최창섭(1997) / 위성교육방송의 미래 방향, 교육방송 정상화와 위성과외방송
* 카타오카토시오(1994) / 일본의 방송제도, 한울
* 한국교육개발
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프로그램 평가척도 (이은해, 이기숙)
이은해이기숙은 유아교육 프로그램 평가척도를 3~5세 유아를 대상으로 하는 유아교육프로그램의 전반적인 질적 수준을 평가하기 위한 목적으로 개발하였다. 이 척도는 전반적인 프로그램 운영의 질적 수
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