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참여와 청소년의 국제적 리더십 함양 프로그램 분야에서
도 외국의 경우 매우 활발한 양상을 띠고 있다.
3) 청소년의 주도적, 자발적 참여와 스스로 기획, 실행하는 프로젝트형 프로그램
청소년들의 현실문제 해결과 미래 진로개발과 밀접하
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을 잡은 후, 국가의 경제 발전을 위한 강력한 지배 체제를 구축했다. 그의 리더십은 초기에는 군사적 통제와 권위주의적 성격이 두드러졌지만, 이후 경제 개발에 초점을 맞추면서 기술적이고 실용적인 접근으로 변화하게 된다. 박정희는 \'한
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개발 및 운영보완 방안 탐색」한국교육개발원
김수정(2010)「신자유주의와 공동체주의 관점에서 본 태권도장 지도자의 교육철학」연세대학교 대학원 박사학위논문
김천기(2000)「한국 신자유주의, 신자유주의자들」교육비평 제1호
박상완(2
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리더십을 간호인들이 갖추도록 해야 한다. 또한 급변하는 의료환경에서 성공적인 변화를 위해서는 간호인력의 창의력 개발과 교육, 협동 등을 통해 간호조직의 기능과 역할을 확대해야 한다. 현대사회에서는 다양한 분야에서 간호의 기능이
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개발을 하고 작업장의 배치를 바꾸고 새로운 방법으로 일을 처리함
변화를 이끄는 것은 리더의 가장 중요한 책임이며 동시에 가장 힘든 과업 중의 하나. 어떤 학자들은 변화를 이끄는 것이 리더십의 본질이며 그 외의 것들은 부차적이라고
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리더십 이론의 재고찰, 인사관리연구 24회, 한국인사관리학회.
노종희(1992), 교육행정학, 서울 : 문음사
손희권, 김지희(2006), 교육행정 및 교육경영, 서울 : 원미사.
윤종일 외(2003), 교육행정학원론, 서울: 학지사
주삼환 외(2003), 교육행정 및
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개발하고 독립적으로 문제를 해결하는 능력이 뛰어남을 의미한다. 방임적 리더십은 자율성과 책임감을 높이지만, 때로는 목표와 방향성을 잡는 데 어려움을 겪는 경우도 있다. 이처럼 각 리더십 유형은 학습자의 성향과 학습 방식에 따라 다
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개발, 효과적인 의사소통을 통한 부하의 능력과
가치증대를 위한 리더의 의지에 의해 권한부여는 더욱 촉진된다.
3. 슈퍼 리더십(super leadership)
1) 슈퍼 리더십의 정의
자기 밑에 뛰어날 인재가 없다고 말하는 관리자는 무능한 관리자이
다. 성
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리더십의 물리적 현안문제
오늘날 우리 사회에서 도덕성과 리더십에 관련된 이슈들이 자주 제기되기는 하지만, 이러한 관심은 윤리적 리더십을 학습시키기 위해 고안 된 교육이나 개발 프로그램까지는 미치지 못하고 있다.
윤리적 리더가 되
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)
(3) 우리 사주 제도
(4) 포상 제도
3. 동기부여를 위한 간접적 보상제도
(1) 선택형 복리후생제도
(2) 유학제도
4. 포스코의 직무 수행 평가
5. 포스코의 컬트적인 조직문화
6. 창업자의 리더쉽
결론
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