|
터 김종서를 재상감으로 지목하고 ‘나라의 재목은 평소부터 잘 다듬어야 한다.’며 혹독하게 단련시켰다는 이야기를 생각해 볼 수 있습니다. 대부분의 리더는 자신의 지위가 영원한 것으로 착각하여 후계자 양성에 인색하다고 생각합니다.
|
|
|
그 모든 것을 해결할 능력이 되는 것이다. 위험을 감수할 용기를 가지고 있으며 비전과 목표, 전략을 가지고 있는 리더라면 위기가 닥쳐도 제대로 된 리더십을 발휘할 수 있을 것이다. 리더의 선천적인 재능은 30%라고 말한다. 나머지 70%는 자
|
|
|
리더십이란
제3주 조직상황에서의 리더십
제4주 리더의 비전 만들기
제5주 스티븐 코비의 리더십 특강
제6주 리더십의 유형
제7주 리더십 상황 이론
제9주 리더십과 권력
제10주 리더십과 카리스마
제11주 리더십과 조직관리
|
|
|
지은이 : 서성교
연세대학교와 대학원에서 정치학 전공
대통령 후보 정책 보좌역
하버드대학교 케네디스쿨에서 리더십 공부
역서 <인재 경영의 기술>
하버드 리더십 교육의 핵심?
리더의 기본기술로 ‘정보에 근거한 의사결정’ 강
|
|
|
. 오늘 하루는 이렇게 한 번 실천해 보려 합니다. 1주차 1-1 학습가이드
2주차 – 플래너 사용하기
자기계발과 리더십 03주차
자기계발과 리더십 4주차
자기계발과 리더십 05주차
자기 계발과 리더십
06주차-1
자기계발과 리더십
|
|
 |
리더십이란 어떠한 것인지 설명하십시오. [300자 이내]
“소통의 리더십”
4. 최근 5년간 가장 기뻤던 성공경험은 무엇이었습니까? 성공할 수 있었던 이유는 무엇입니까? 해당 경험을 통해 무엇을 배웠습니까? [300자 이내]
“상황을 개선하
|
|
 |
리더십이 필요하다고 생각합니다. 저는 고등학교 시절 학급 반장으로 모두가 싫어하는 화장실 청소를 하고 시험기간에는 정성껏 작성한 필기 노트를 나누어주었습니다. 일대 다수가 아닌 일대 일을 통해 친근한 관계를 유지하는 끈끈한 팀워
|
|
 |
노트를 활용하며, 실수를 학습 기회로 삼고 있습니다. 유연한 마음가짐으로 실수를 줄이면서도 성장의 발판으로 삼으려 노력하고 있습니다.
Q8. 공동 목표를 이루기 위해 협력했던 경험이 있다면 말씀해 주세요.
지역사회간호학 실습 중 건강
|
|
 |
기술하시오(1000자 이내).
[일본어 정복기]
3. 해당 학부(과)에 지원하기 위해 어떤 노력과 준비를 했는지에 대해 학업, 교과 외 활동(리더십, 봉사, 외국어, 기타활동) 등을 중심으로 구체적으로 기술하시오(1500자 이내).
[주도적인 학습자]
|
|
 |
리더십을 발휘할 수 있는…
2. 예문
1) 성장배경
교직에 계신 아버지의 근면성실함과 연극배우이신…
2) 성격의 장단점
독립심이 강하고 적극적인 성격이지만 친구들과…
3) 지원동기
처음에는 단순히 사회의 리더가 되고
|
|
메뉴펼치기
