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적용과 선택은 지역사회에서 당면하고 있는 여러 가지 조건이나 사회복지사의 실천이념 등 다양한 기준에 따라 달라질 수 있음을 시사해 주고 있다. 지역사회문제, 지역사회의 욕구와 문화적 가치, 실천가로서 사회복지사의 이론적 관점과
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① 경청과 공감하기
② 나-전달법
2) 행동기법
① 주장훈련
② 역할놀이
3) 환경적 개입
① 지역사회 내에 존재하는 자원동원 및 연계
5. 종결단계
1) 종결결정 관련 사용도구
2) 종결의 진행
3) 종결관련 감정 다루기
참고문헌
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이론의 실천
생태체계이론은 환경 속의 인간을 설명하는 데 있어 개인-환경간에 적합성, 개인과 환경간의 상호교류, 적응을 지지하거나 또는 방해하는 요소 등을 중요하게 여긴다. 그러므로 이 이론은 사회복지실천의 중요한 이론적 준거틀
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(1) Skinner의 학습이론
3.개입과정
4.개입방법
(1)혐오기술(aversive techniques)
(2)조형(shaping)
(3)역할연기(role playing)
(4)자기지시(self-instruction)
(5)행동계약 (behavior contracts)
(6)자기지도(self-directed change)
5.사회복지실천에의 적용
6.평가
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사회복지 대상자 사정을 위한 PIE 체계의 적용사례에 관한 연구 - 사례관리 실천을 중심으로, 태화임상논문 ※ 목 차 ※
Ⅰ. 사례관리의 이론과 개념적 고찰
1. 사례관리의 개념
2. 사례관리의 발달 배경
3. 사례관리 필요성
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환경과 상황 속에서 이해할 필요가 있다.
* 성격은 개인과 환경 사이의 상호작용의 산물이 Ⅰ.Urie Bronfenbrenner(1979)의 생태학적 이론
Ⅱ.인간관과 기본가정
Ⅲ. 주요개념
Ⅳ.인간발달에 대한 관점
Ⅴ. 사회복지실천에 대한 적용
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것을 의미한다. ▶로스만의 사회행동모델◀
1.서론
1.지역사회문제 정의
2.주제선정배경
2.본론
1.문제상황 및 실태
2.각각의 입장
3. 문제점 분석 및 이론 적용
4. 문제해결방안
4.결론
지역사회복지실천모델
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사회복지실천. 학지사
4. 인간행동과 사회환경 (양장) 최옥채 양서원
5. 사회복지실천론 (하) 장인협 서울대학교출판부 서론
본론
1. 급진사회복지실천모델
(1)개요
(2)이론적배경과 주요접근
(3)실천과정
(4)사례
(5)활용 및
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적합한 행동을 확인하기 등을 포함한다(한국교육개발원, 1984).
* 참고문헌
- 연미희, 김진숙(2003). 부모교육 이론과 실제. 동문사
- 김진영 외(2000). 유아, 부모, 교사를 위한 부모교육. 창지사
- 도미향 외(2002). 사회복지개론. 대학출판사
- 박성연
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사회복지실천과 같은 인간적인 활동에 잘 맞지 않는, 복잡하고 전문적인 용어들을 사용한다. 이 때문에 사회복지사들이 이 이론에서 멀어지게 되는 경우가 종종 있다.
- 체계이론은 매우 일반화된 이론이기 때문에 어떤 특수한 상황에 적용
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