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특성들을 파악하면 누가 리더가 될 수 있는지 예측하고, 잠재적인 리더를 선발할 수 있다고 가정했습니다. 1. 리더십의 본질과 이론적 탐구의 중요성
2. 리더십 특성이론: 리더의 자질에 대한 탐구
3. 리더십 행동유형이론: 리더의 행동
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과오
3. 영부인 프란체스카
1) 출생과 결혼
2) 성격
3) 정치적 영향력
4) 평가
4. 이승만 대통령의 리더십 분석
1) 특성이론에 따른 리더십 연구
2) 행동이론에 따른 리더십 연구
3) 상황이론에 따른 리더십 연구
5. 결론
6. 참고문헌
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행동주의 이론의 환경 결정론은 아동의 내재적 동기와 자율성을 간과할 수 있다는 한계를 가지고 있다. 따라서 현대 보육 현장에서는 두 이론의 장점을 살리고 단점을 보완하는 통합적 접근이 필요하며, 이는 아동 개개인의 특성과 상황에 맞
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이론은 행동이 적절한가를 결정하는데 과업의 만족형성과 애매함이 도움을 준다는 것을 밝힘으로써 리더행동의 상황적 본질을 설명하는 데 도움을 주고 있다.
[참고 자료]
이상오, 리더십 역사와 전망, 연세대학교출판부, 2008
이대웅, 지도자
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이론과 독서의 본질, 독서연구 제14호, 2005
◎ 백운영, 구성주의 학습 원리를 적용한 드로잉 학습 방안 연구, 한국교원대학교 석사학위논문, 2000
◎ 한봉희, 구성주의 학습환경의 지리교육에의 적용, 사회과교육, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 구성주
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