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자질이 하락되는 것도 아니다.
리더십 행동이론은 리더십에 관한 인간 행동을 분석하고, 기존의 리더십 특성이론이 지닌 한계점을 극복하였다는 것과, 비교적 이해하기 쉬운 리더십 이론이라는 것에서 각광받고 있다. 그러나 인간중심 행동
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리더십 이해를 추구하는 경향이 있습니다.
III. 결론
저는 리더십의 본질을 이해하는 데 있어 특성이론과 행동이론 모두 중요한 가치를 가진다고 생각합니다. 특성이론은 리더가 되기 위한 기본적인 속성과 자질을 이해하는 데 도움을 줄 수
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이론, 장학사 후보자 과정 교재, 국가전문 행정 연수원 연수부 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 장학지도자(장학리더)
1. 장학지도자의 역할
2. 장학지도자의 지도성
Ⅲ. 독서토론지도자(독서토론리더)
1. 독서 토론 지도자로서의 자질과 능력
1) 전인(
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리더십 적용
(4) 자신이 속한 부서의 구성원 성숙도 진단
2.자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단하시오.
(1) 아지리스의 성숙 미성숙 이론의
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리더쉽, 지식의날개, 2011
유기현, 『조직행동론』, 무역경영사, 2003
정창현(2007), 새조직론, 대영문화사 1.서론
2.병원 조직의 특성
3.허시와 블랜차드의 상황모형의 개요
4.허시와 블랜차드의 상황모형의 주요개념
5.허시와 블랜차드 이론
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자질이 필요한가? 자신의 경험에 기초하여 적합한(혹은 부적합한) 사례를 들고, 어떤 점에서 적합(부적합)한지, 이를 발전시키기 위해서는 무엇이 필요한지 서술하시오.
1) 여성주의 교육자에게는 어떤 자질이 필요한가
2) 자신의 경험에 기
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리더십에는 자존심과 자제력이 필요하다. 그러한 행동 패턴을 보이는 사람은 종종 다른 사람들의 관찰을 받거나 심지어 존경받기도 하며, 그 사람의 자질 중 일부를 채택하기로 결정할 수도 있다.
특성이론은 사람들이 리더십 역할을 성공적
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리더십의 상황요인
이상에서 설명한 몇 가지 리더십의 상황이론과 그 밖의 이론들을 종합하여 보면 리더십의 중요한 상황요인으로 다음과 같은 것들을 들 수 있다.
(1) 과업특성
어떤 직무는 비교적 안정적이고 사전에 어렵지 않게 할당 할 수
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자질을 갖춘 훌륭한 리더라고 생각한다.
Ⅲ. 결론 (이상적인 리더십)
리더십을 설명하는 다양한 이론 가운데 나는 변혁적 리더십 이론에서 제시하는 리더의 특징이 가장 이상적인 리더십이라 생각한다. 변혁적 리더십 이론과 관련하여 번스는
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리더십 기능이 가장 중싣되어 거론되고 있다.
(3)리더는 집단이나 조직에서 다음과 같은 몇 가지 기본적인 기능을 다한다.
제2절 리더십 연구의 발달과정
1.특성이론
-리더에게는 다른사람과 구별되는 특성이있다는 이
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