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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
인간관계와 커뮤니케이션 / 도복늠 저 / 정담미디어 / 2016 I. 특성이론(자질론)
II. 행위이론(행동이론)
1. 오하이오대학의 연구
2. 미시간대학의 연구
3. 관리격자이론
* 참고문헌
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리더십의 본질 ·········································································· 15
2주차 1차시 리더십의 특성이론(자질론) ··············································
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이론은 리더가 가지고 태어나는 자질, 즉 얼마큼의 카리스마나 지능을 기반으로 한 것에 초점을 맞춘다. 반면 행동이론은 리더의 구체적인 행동과 스타일이 조직의 문화와 성과에 미치는 영향에 집중한다. 두 이론 모두 리더십에 대한 중요한
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리더십의 상황적 접근은 단순히 이론적 개념을 넘어서 실제 조직 운영에 깊이 있는 통찰을 제공하며, 성공적인 리더십을 실현하기 위한 필수적인 방법론으로 자리 잡고 있다. 1. 리더십의 특성 이론
1) 리더의 핵심 자질
2) 특성
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리더십 연구의 발달과정을 보면 시대에 따라 리더십은 개인이 소유하는 질적 요소인 자질 또는 특성에 있다고 보는 특성이론, 리더십의 효율성은 리더가 집단에서 무엇을 하느냐에 따라서 결정된다는 가정 하에 리더의 실제 행동을 연구하는
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리더십 연구의 발달과정을 보면 시대에 따라 리더십은 개인이 소유하는 질적 요소인 자질 또는 특성에 있다고 보는 특성이론, 리더십의 효율성은 리더가 집단에서 무엇을 하느냐에 따라서 결정된다는 가정 하에 리더의 실제 행동을 연구하는
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리더십 연구의 발달과정을 보면 시대에 따라 리더십은 개인이 소유하는 질적 요소인 자질 또는 특성에 있다고 보는 특성이론, 리더십의 효율성은 리더가 집단에서 무엇을 하느냐에 따라서 결정된다는 가정 하에 리더의 실제 행동을 연구하는
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리더십 연구의 발달과정을 보면 시대에 따라 리더십은 개인이 소유하는 질적 요소인 자질 또는 특성에 있다고 보는 특성이론, 리더십의 효율성은 리더가 집단에서 무엇을 하느냐에 따라서 결정된다는 가정 하에 리더의 실제 행동을 연구하는
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은 리더십을 특정한 특성이나 자질로 한정짓지 않고, 오히려 환경에 따라서 적절한 행동을 선택해야 한다는 점에서 정말 중요한 통찰을 제공한다. 개인적으로 리더십 행동 이론의 중요성을 체감한 경험이 있다. 이전 직장에서 프로젝트 팀의
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하며, 사람들을 하나로 묶는 중요한 요소로 작용한다. 이는 현대 리더가 갖춰야 할 핵심적인 자질로 자리잡고 있다.
10. 연구의 한계와 결론
리더십 특성 이론을 바탕으로 한 선다 피차이의 리더십 사례 분석은 여러 가지 유의미한 결론을 도출
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