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프로그램이 나오는 것이 아닌 가 싶다.
참고문헌
- 박봉길, 전선영. 사회복지실천에서 리더의 변혁적 리더십이 사회복지사의 역량강화와 자기효능감에 미치는 조절효과에 관한 연구. 학교사회복지학회. 2006.
- 양점도, 이경은. 사회복지관 관
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프로그램 활동을 감독, 조정, 평가하.
조직 상하 간의 의견과 요구를 원활하게 전달, 중재, 같은 수준의 다른 부서와 수평적 관계를 유지.
직원들의 사기, 효율성, 효과성에 도움을 주는 제반 조건들을 개발하고 유지하는 책임. 리더십은 수
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리더십의 연구. 교육문제연구, 31. 23-47.
Andrew, M. D. (1974). Teacher leadership: A model for change. (Bulletin 37), Washington DC: Association of Teacher Education.
Carolyn, C (2006:) Emerging voices on teacher leadership. Educational Management Administration & Leadership. 34(4), 511-532.
Danielso
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리더십 교육의 필요성 ---------------------5
1.남녀의 리더십 차이
2.여성 지도자 현황
III. 여성 리더십 개발의 장애요인 ------------------9
1.성차별적 사회문화
2.학교의 교육과정
IV. 여성 리더십 교육 프로그램 ------------------11
1.여성 리더십
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프로그램을 찾아 구체적인 적용대상자와 프로그램 내용을 요약하여 기술하라.
(1) 근로자 지원프로그램(EAP, Employee Assistance Program)
▶ 적용대상자
▶ 프로그램 내용요약
(2) 셀프스트레스(Self-Stress)관리 프로그램
▶ 적
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리더십 이론이다.
즉, 서번트 리더십(servant leadership)은 구성원들이 공동 목표를 달성하는데 있어서 정신적육체적으로 건전한 상태를 유지하도록 조성해주고 도와주고 섬기는 리더십으로서, 피터드러커(1988)에 따르면 리더십 자질(leadership quali
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포함시키는 것을 고려해야 합니다.
서번트 리더십 프로그램에 관한 한 미국 인디애나 폴리스 시에 있는 그린리프 연구센터(Greenleaf Center for Servant Leadership)가 가장 앞서 있습니다. 그린리프 연구소장인 스피어즈(Spears)는 다음과 같이 서번트 리
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프로그램에 부담감을 갖게 하거나 시청자들이나 네티즌들에게 상당한 비난을 받았었다. 하지만 현재 그가 진행하는 프로그램은 사뭇 다른 모습이다.
(2) 주황색 리더 - 튀는 아이디어로 경영하는 브랜드 리더
브랜드 리더십은 1931년 P&G에서 처
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리더십을 갖춘 리더를 양성하기 위해 외부적인 노력이 필요한 경우도 다수 존재한다. 예를 들어서 정부 차원에서 국가의 리더를 양성하기 위해 다수의 교육 프로그램을 제공하거나 이러한 교육 기관들을 통해 많은 이들이 리더십 향상에 관
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리더십에 어떠한 영향을 주었는가?
ICCR은 애덤스 여사의 리더십 아래서 급속도로 성장을 하였다. 하지만 ICCR이 급속히 성장함에 따라 그녀는 회사의 운영에 많은 시간을 쓸 수 없게 되었고 이는 그녀의 리더십에 많은 변화를 가져다주었다. 그
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