|
리더십은 집단의 리더로서 지녀야 할 사회적 덕목이라고 할 수 있다.
이 레포트는 청소년 인성교육 교과서를 바탕으로 ‘리더십’에 대한 이론적 정의 및 심리학적 이론을 제시하고, 본인을 포함 자신의 주변 인물 중 한 명을 골라 그 인물의
|
|
|
리더십의 행동적 이론적 접근과 리더십행동분류
Ⅴ. 상황적 리더십 이론(Situational leadership theory, SLT)
1. 리더의 행동유형
2. 상황의 측정
3. 리더의 행동과 부하의 성숙수준과의 조합
4. 상황적 리더십이론의 평가
Ⅵ. 리더십에 대한 상황
|
|
|
대한 문화이론적 접근방법
1. 기존 리더십 이론의 한계: 문화이론적 시각에서
2. 기본 내용: Wildavsky의 이론을 중심으로
3. 문화이론적 접근방법의 평가
Ⅵ. 최근의 리더십 연구동향
1. 카리스마적 리더십(charismatic leadership)
1)
|
|
|
불리한 상황이다. [청소년리더십] 청소년지도 리더십론의 이론적 기초
I. 리더의 개념
II. 리더십의 정의
III. 리더십론의 이론적 접근
1. 리더십론의 자질론적 접근
2. 리더십론의 행위론적 접근
3. 리더십론의 상황론적 접근
|
|
|
리더십과 조직문화와의 관계
1. 리더십이 조직문화에 미치는 영향
2. 리더십과 조직문화의 연계성
제 3 장 리더십과 조직문화 연계 활성화를 위한 연구
제1절 리더십 훈련을 통한 조직개발에 대한 연구
|
|
|
대한 이론적 고찰, 조선대학교
이장희(2008), 동양철학의 현재성 : 정의 개념을 중심으로, 사회와철학연구회
이경무(2011), 통합심리학과 동양윤리의 심리 문제, 대한철학회
이승환(2007), 동양사상과 리더십, 예문동양사상연구원 Ⅰ. 동양과
|
|
|
대한 탐색적 연구”, 한국행정학회 하계학술대회.
정선희, 2007,성공하는 사회적기업의 모든 것, 노동부.
정성기김근홍, 2013, “사회적 기업의 지속가능성에 대한 탐색적 연구”, 한국지역사회복지학 회 학술대회.
전종일, 2012, “사회적기업
|
|
|
리더십 이론-------------------------------------28
7) 리더십 대체물---------------------------------------28
3. 서로 다른 접근들 간의 공통점------------------------28
1) 영향력과 동기부여의 중요성
2) 효과적인 관계 유지의 중요성
3) 의사 결정의 중요성
|
|
|
리더십 이론
2. 콘거와 카눙고의 카리스마 리더십의 귀인이론
3. 샤미르의 카리스마 리더십의 자아개념 이론
Ⅴ. 카리스마적 리더십을 발생시키는 3가지 요인
Ⅵ. 카리스마 리더십에 대한 오해
Ⅷ. 카리스마 리더십의 사
|
|
|
리더십과 조직시민행동
2. 전환적 리더십과 신뢰
3. 신뢰와 조직시민행동
제 3 장 연구설계
제 1 절 연구모형 및 가설의 설정
1. 연구모형의 설정
2. 가설의 설정
제 2 절 변수에 대한 조작적 정의
1. 전환적 리더십
2. 신뢰
3. 조직시민행
|
|
메뉴펼치기
