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아이오와 대학의 리더십 행동이론...................................................................6
③ 미시간 대학의 리더십 행동이론......................................................................7
④ Blake와 Muton의 Managerial grid 연구...................................
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리더십 행동과 효과를 집단성과의 집단구성원의 만족감을 중심으로 분석하였다. 리더십 상황이론에는 상황적합성 이론, 경로-목표이론 등이 있다.
2) 리더십의 새로운 패러다임
심스와 로렌지(H. P. Sims & P. Lorenzi)는 \"The New Leadership Paradigm\"이
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행동의 표면화 → 갈등의 해소 또는 재연
④ 원인이 있더라도 일정한 조건이 갖춰져야 발생함
⑤ 조직 목표의 달성, 성과를 높이는데 긍정적 영향을 미칠 수 있음
(3) 갈등관의 변천
① 고전적 갈등관 (~1940년대 중반): 부정적영향 끼침
② 행태
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이론
: 리더십 과정에 작용하는 중요상황을 중심으로 리더와 환경적 상황과의 관계연구
: 상황변수가 어떠한 리더십이 가장 바람직한가를 결정하는 중요한 요인이 됨
: 리더 특성, 행동 + 상황 = 적합성 ⇒ 리더십
14장 의사소통
의사소통
: 전
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발전된 것으로서 동기부여의 기대이론과 오하이오 주립대학의 연구를 통합한 리더십이론이다. 하우스에 의해 연구된 경로-목표이론에 따르면 리더는 목표달성에 대한 경로를 명확히 하는데 도움을 줌으로써 종업원의 행동에 도움을 줄 수
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