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, 칭찬받고, 도움을 주고, 다른 사람에게 필요한 사람이 될 수 있을 겁니다. WHO ? - 내가 선정한 리더는 누구인가?
WHY ? - 왜 리더로 선정하였는가?
HOW ? - 어떻게 섭외하였는가?
WHEN & WHERE ?
WHAT ? - 인터뷰의 내용은 무엇인가?
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리더로서의 모습을 갖추어 나갈 것이다.
끝으로 본인의 리더십을 계발하기 위해 책도 꾸준히 읽고, 롤모델이 되는 리더들이 어떻게 행동하는지 꾸준히 관찰할 것이다. 진정한 리더는 단번에 만들어지는 것이 아니라 지속적인 노력으로 성장
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리더십, 수문사
2) 손은철(2010), 변혁적 리더십의 카리스마적 요소의 영향력과정에 대한 연구 (권력과 구성원의 친화성을 중심으로), 단국대학교 대학원
3) 유창남(2009), 리더행동 및 권력유형의 적합관계와 리더십유효성의 관계, 제주대학교 대
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리더십에 영향을 주는 요소
범 주
촉진 요소
도전 요소
학교문화와
배경
ㆍ학습, 탐구 반성적 실행에 대한 학교 전체적인 집중
ㆍ주도에 대한 격려
ㆍ협동작업, 책임, 의사결정,
리더십의 공유에 대한 기대
ㆍ교사리더를 교직의 롤모델로서
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1. 리더자 소개와 선정 이유
한화순 간호사
중앙대학교 적십자간호대학 졸업.
1984년 4월, 연세대학교 강남세브란스병원의 간호사로 입사하여 30여년간 근무했다. 수술실 파트장, 마취회복실 파트장, 중앙공급실 파트장을 거쳐 2014년 8월 퇴
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