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국가의 이상과 현실, 인경석(1999), 나남출판.
한국사회복지연감, 한국복지연구원(2000), 유풍출판사.
한국 사회복지의 현황과 쟁점, 한국사회과학연구소(2000), 인간과 복지. 1. 사회복지행정의 이해
2. 사회복지행정의 가치와 이념
3. 사회복
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, 2005. 02. 07. 문제제기
문제해결
반기업 정서란?
반기업 정서가 문제가 되는 이유는 무엇인가?
반기업 정서의 배경과 오늘날 대학생에게 미치는 영향
교육을 통한 해결방안
반기업 정서를 완화하기 위한 국내 ∙ 외의 노력
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교육의 영향요인
1. 지원적 환경
2. 정신지체학생에게 적절한 교육과정
3. 교수-학습전략
Ⅴ. 정신지체아교육의 읽기지도
1. 통합적 생활중심 교육과정
2. 총체적 읽기 지도
Ⅵ. 정신지체아교육의 수량학습
Ⅶ. 정신지체아교육의 지
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인간과 자연의 의존성, 변화와 결과를 기본개념체계로 하여 환경교육을 위한 교육내용을 제시하고 있다.
○ 내 환경속에서의 생물들
○ 서로 다른 동물들
○ 생물들은 나에게 의존한다
○ 내가 의존하는 사람들
○ 동·식물에 대한 나의 책임
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국가로 이행의 적기일 수 있다.
참고문헌 사회복지정책론(원석조 2006. 양서원)
사회이론과 사회정책(로버트 핑커. 인간과 복지 2000)
사회과학과 사회복지학(원석조 1993 한울)
사회복지법제론(김종엽 외 학현사 2009)
한국사회복지에 대한 사회통
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교육과정의 핵심으로써 미래 대비 교육의 관건임을 알리는 안내와 홍보 활동을 적극 펼쳐서 전 국민이 재량활동의 지원자가 되도록 범국가적 차원의 정책적 배려가 있어야겠다.
4. 기본 학습 방법과 창의력 신장 프로그램 개발
재량활동 출발
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유용성
4. 도덕성 발달이론
1) 주요개념
2) 발달단계
3) 이론의 한계점
4) 사회복지실천에의 적용에 있어서 유용성
5. 행동주의 이론
1) 주요개념
2) 발달단계
3) 이론의 한계점
4) 사회복지실천에의 적용에 있어서 유용성
참고문헌
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교육의 매체
Ⅴ. 지역사회복지관의 후원금
Ⅵ. 지역사회복지관의 홍보
Ⅶ. 지역사회복지관의 TQM(총체적품질경영)도입
Ⅷ. 지역사회복지관의 약물남용예방
1. 우리의 사회복지관도 미국에서 벌였던 약물로부터의 자유 혹은 약물과의
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교육에서의 평가방식을 크게 변모시키고 있다.
참 고 문 헌
이성은. 오은순. 성기옥(2002). 초중등 교실을 위한 새 교수법. 교육과학사.
임규혁(2003). 학교 학습 효과를 위한 교육심리학. 학지사.
문용린(2001). 다중지능 인간 지능의 새로운 이해.
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인간을 둘러싼 단순한 주변환경이 아니라 스스로 절대적인 가치를 지닌 존재로 재인식되어져야 한다. 그 재인식은 자연에 대한 인간의 도덕성 회복에 다름 아니다.
참고문헌
숲과 문화, 전영우, 북스힐
숲과 환경과 인간, 윤상욱 외 공저, 문
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