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정의와 특징
1) 향가(鄕歌)란
2) 주술적 특징
2. 향가 교육
1) 향가 문학 교육 의의
2) 기존 향가 문학 교육 문제점
3. 배경 설화
1) 설화란
2) 향가와 설화 교육의 필요성과 문제점
3) 동화의 개념
4. 학습활동
1) 초등학교 단계
2) 중학교 단계
3) 고
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배경
- 문학적 배경
2. 상징주의의 정의
3. 상징주의의 태동 과정: 퇴폐파, 상징주의의 선구자
4. 고답파와 상징주의 비교
Ⅱ 상징주의의 대표작가와 작품
1. Chrales Baudelaire, 1821~1867
- 생애
- 문학의 특징
- 대표 작품과 그 중 <교감> 텍스트
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문학의 정의
2) 아동문학의 교육적 의의
2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오(공통점, 주제, 등장인물, 배경,
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배경
2.송대 문학과 사상적 배경
3.話本小說
(1)송대의 소설
(2)화본의 정의
(3)화본 창작의 경우
(4)화본의 연원
5.화본 소설의 흥성원인
6.화본의 특징
(1)다양한 계층이 등장
(2)희노애락의 반영과 이상 표현
(3)백화체 사용
(4)풍부한 감정과 애증
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｣의 영상화와 궤적…………………………23
나. 드라마｢진실일로｣와 원작과의 차이점, 그리고 그 차이점의 배경…………24
다. 소설의 영상화가 지향해야 할 길…………………………25
8. 총평…………………………25
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문학의 정의
2) 아동문학의 교육적 의의
2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오(공통점, 주제, 등장인물, 배경,
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문학교육. 학지사.
최운식 외(1998). 전래동화교육론. 집문당.
김화선(2002). 한국 근대 아동문학의 형성과정 연구. 충남대학교 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동문학이란
2. 아동문학 장르 각각의 개념과 특징
1) 전승문학의
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정의
Ⅲ. 팬픽(팬픽션)의 특징
Ⅳ. 팬픽(팬픽션)과 여성문화
Ⅴ. 팬픽(팬픽션)의 사례
Ⅵ. 판타지소설(환타지소설)의 정의
Ⅶ. 판타지소설(환타지소설)의 배경
Ⅷ. 판타지소설(환타지소설)의 범주
Ⅸ. 판타지소설(환타지소설)의
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문학, 양서원 2013 1. 아동문학의 출현
(1) 아동문학의 개념
(2) 아동문학의 시작
(3) 아동문학의 탄생
(4) 진정한 아동문학의 효시
(5) 문학적인 요소를 지닌 최초의 아동문학
2. 아동문학의 정의
(1) 대상을 강조한 아동문
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정의
Ⅲ. 낭만주의(낭만파)의 의의
Ⅳ. 낭만주의(낭만파)의 특징
Ⅴ. 낭만주의(낭만파)의 발생 배경
Ⅵ. 낭만주의(낭만파)의 사회적 조건
Ⅶ. 낭만주의(낭만파)와 계몽주의
Ⅷ. 낭만주의(낭만파)와 고전주의의 비교
Ⅸ. 낭만주의(
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