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자문기능
1)가능하게 하는 자 역할
2)촉진자 역할
3)계획자 역할
4)동료와 모니터 역할
2.자원관리기능
1)중개인과대변자역할
2)주최자와매개자 역할
3)활동가 역할
4)촉매자 역할
3.교육기능
1)교사역할
2)훈련가역할
3)아웃리치역
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자를 처벌하는 데보다는 가해자와 피해자 모두 치료하는 데 맞추어야 하겠다. 미국의 아동 보호 서비스 도 처벌적인 차원에서 재활적인 차원으로 변화하고 있어 쉽게 아동을 가정으로부터 격리 시키기전달 체계 가족관계를 재건하여 아동이
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키스처럼 형태를 갖추다 헤어지기보다는 세심한 계획과 준비가 필요하다. 치밀한 계획과 준비를 위해서는 \'돈\'과 \'사람\'도 중요하지만 \'자기\'를 위한 준비와 훈련도 필요하다. 준비되지 않은 사람들의 사업은 망했다.
2) 좋은 아이디어가
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자 중심의 이론이었으며, 구스타프슨과 브랜치는 전통적인 교수체제설계 모형들을 교실지향, 산출물 지향, 체제지향을 준거로 하여 각각의 모형들을 구분하였다.
지금까지 살펴 본 내용을 보더라도 교육공학은 한 방향인 학문영역으로 분류
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리포트 (우리투자증권, 2006.11.6)
5. 종합자산관리계좌(CMA) (디지털 타임스, 2007.3.15) 외 각종 신문기사
6. 한국은해 경제교육 http://youth.bokeducation.or.kr/
7. 아이엠리치(www.ImRICH.co.kr) 김석한 칼럼니스트 / 비앤아이에프엔 대표컨설턴트
8. 신문기사
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