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. 성공하는 방법을 가르쳐 줄 수 있어도 그것은 자신의 의지와 선택에 달려 있는 것이다. 이것이 마시멜로로 배우는 교훈이다.
“자네가 말했듯, 인생에서 오직 한 번뿐인 청춘을 그 누가 마음껏 즐기고 싶지 않겠는가. 하지만 인생은 생각보
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말들을 하고 살아가지, 그러나 그 많은 말들을 듣는다고 해서 우리가 그 사람의 마음의 소리까지 들을 수 있는 것은 아니라는 거요. 중요한 것은 사람들 마음에서 우러나오는 진정한 이야기를 들을수 있어야 한다는 말이지" <P125>
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대략적으로 요약하여 설명하였다.
대상자님은 신부전으로 인해 체액과다 증상이 나타나고 있으므로, 수분 섭취 제한 및 나트륨 제한이 필요합니다. 지난주에 비해 1.5kg의 체중 증가가 관찰되어, 일일 체중 모니터링이 중요하며 매일 같은 시
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마시멜로 이야기>는 아직 사회에 발을 들여놓기 전, 혹은 이미 발을 들여놓았다 할지라도 꼭 한번은 읽어야 할 책인 것 같다. 이 책을 읽음으로 해서 그동안 생활에 대한 약간의 후회와 생각의 변화가 있었다. 정말 사소한 것이지만 약간의
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마시멜로를 어느덧 손에 넣고 있을 것이다. 그 생각만으로도 인내심이 절로 생기는 느낌이다.
1. 지금 느낀 이 깨달음을 오랫동안 간직하려 독후감으로 남긴다. 하나의 책이 인생을 바꿔놓은 이야기를 들은 적이 있다. 그것은 책이 주는 깨달
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대략적인 내용을 보면 다음과 같다.
(가) 사업전환방식
현재 사업의 수익성이 갈수록 낮아지고 있어서 새로운 사업전환을 시도하고자 할 경우에 필요한 방식이다. 새로운 사업전환을 원하는 토지소유주의 사업기획, 사업타당성 검토뿐 아니
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독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
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내용 정리 전략의 단계
<표 Ⅲ-4> 개인별 검사지의 평균점수
<표 Ⅲ-5> 집단별 검사지의 평균점수
<표 Ⅲ-6> 대상 학생들의 학업성취도 및 메타인지의 전략교수 이후 수준
그 림 목 차
<그림 Ⅱ-1> 팀 경쟁학습 구조
<그
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위주의 소비는 얼마든지 찾아볼 수 있다. 우리가 물건을 구입할 때 가장 많이 따지는 것이 무엇인가를 생각해 보면 보드리야르가 이야기하고자 하는 것이 무엇인지 선명해 진다. 자동차를 예로 들면 자동차의 사용가치는 고속이동이지만, BMW
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보이지 않을까? 마시멜로를 덥석 먹지 않고 기다린 조나단처럼 나는 조바심내지 않고 그 기회가 찾아올 때 까지 나의 꿈을 향해 멈추지 않고 나아갈 것이다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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