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마이크로티칭에 관하여
제 2 장 마이크로티칭의 개념
제 3 장 마이크로티칭 모형의 선택
제 4 장 마이크로티칭 수업목표의 진술
제 5 장 마이크로티칭을 위한 VCR기재 준비
제 6 장 마치크로티칭 프로그램의 설계
제 7 장 평가자 선
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구체적인 관심을 가져야 할 영역
6. 장학행정의 과제
7. 유치원 장학
1) 수업장학
2) 자기장학
3) 약식장학
4) 자체연수
5) 동료장학
6) 임상장학
※ 마이크로티칭 학습
※ 임상 장학의 단계별 목적
※ 임상 장학의 단계별 방법
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수업연구
동료간상호작용
학교 주도의 각종 연수
수업방법 개선 관련 정도
[그림-6] 수업장학의 5가지 유형의 수업방법개선 관련성 정도
[그림-7] 장학의 담당자의 자질과 역할 관계
장학의 목표 달성
↑
수 업 지 도 성
장학담당자의 자질
↔
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개념이 확대되었다. 또한, 인간자원 장학은 협동장학과 비슷한 것으로 참여를 통해 학교 효과성을 증대시켜 교사의 직무만족을 극대화 시키는 것을 목표로 하였다. 그러므로 자발적 참여를 통한 학교효과성과 직무만족 증대를 동시에 이끌어
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개념 및 의의
5. 교육행정조직의 특성
6. 관료제
1) 개념
2) 관료제의 유형
3) 관료제의 특징
4) 관료제의 역기능
7. 교육행정조직의 형태
1) 중앙 교육행정 조직
2). 지방교육행정 조직
8. 체제 이론
9. 동기부여 이론
10. 지도성 이
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마이크로티칭 기법을 활용한 수업 운영방식 문헌고찰
2) 본 연구에서의 마이크로티칭 기법을 활용한 수업 운영방식 구성
3) 사전검사
4) 마이크로티칭 기법을 활용한 수업 교육과정 적용
5) 사후검사
6. 자료 분석
Ⅲ.
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Microteaching as meta-learning opportunity for lectures in teaching. Dissertation abstracts international, 51(6), 1920.
Lincoln, Y. S., & Guba, E. G. (1985). Naturalistic inquiry. Newbury Park, CA: Sage Publications.
MacLeod, G. R., & McIntyre, D. I. (1977). Toward a model for microteaching. In McIn
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수업 설계안, 실험 시나리오, 평가 계획 등을 정리하여 수업 능력 기반 평가에 대비
연구계획(논문 주제)으로는, “AR 콘텐츠 기반 화학교육이 고등학생의 공간지각능력과 개념 이해도에 미치는 영향”이라는 주제를 설정해 보고자 하는 바 학
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마이크로러닝 형태의 온라인 교육 콘텐츠를 제작하였습니다. 짧고 반복 가능한 학습 구조를 통해 실제 직무 수행력 향상을 목표로 설계한 점이 높게 평가받아, 해당 과제는 우수 프로젝트로 선정되기도 했습니다.
또한 OOOO 기관에서의 HRD 인
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개념: 101
회귀 분석 및 모델링: 101
가설 검정과 추론: 102
데이터 분석 및 시각화: 102
빅데이터와 기계 학습: 103
실험 계획법 104
비모수 통계 104
빅데이터와 머신러닝 104
데이터 분석 도구와 소프트웨어 105
? 통계분석 도구 소프트웨어에
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