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학습내용 …………………………………… 11
3. 본시 교수․학습 과정안 ………………………………… 16
4. PREZI 자료 …………………………………… 21
Ⅳ. 발전
1. 형성평가 …………………………………… 25
2. 분석 및 대책
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학습 목표
5. 단원 지도 계획
6. 지도 방침
7. 지도상 유의점
8. 평가 관점
Ⅲ. 학습자 실태조사
1. 학생 실태조사
2. 실태분석 및 대책
Ⅳ. 본시 학습지도안
1, 본시 교수-학습 과정안
2. 교수-학습자료
3. 형성평
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캐릭터 그리기
4학년 3반 이름( )
<숙제>
살아 숨 쉬는 내 캐릭터
이름( )
춤추는 내 모습
공부하는 내 모습
간식 먹는 내 모습
운동 하는 내 모습 수업을 열면서
미리 알아보기
본시 교수 ․ 학습 과정안
본시 평가 계획
참고자료
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과정안」, 1996.교육인적자원부, 「2007년 개정 교육과정 개요」, 2007. 「고등학교 교육과정 해설 - 총론 -」, 2000.
교육인적자원부, 「제7차 교육과정 편성, 운영의 방향」, 2000.
교육부(1993), 「국민 학교 교육 과정 해설(1)」, 서울: 대한 교과서 주
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학습 자료 준비
학습 지속 시간
학습 성취도
평가활동
평가내용의 적정성
평가방법
평가시기
평가자료
종합의견
장양할 점
보완할 점 건강생활유아교수학습과정안
생활주제:나와 가족
활동주제:나의 몸 그림판에 옷을 입혀요
대
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정교성
2. 창의성을 개발시키기 위한 훈련 기법
(1) 브레인스토밍
(2) 색다른 용도법
(3) 강제결합법
Ⅲ. 교수학습 과정안
활동 1. 떠오르는 그림 그리기
활동 2. 만약에 가상 사건
활동 3. 색다르게 사용하기
활동 4. 관계짓기
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학습 과정안
단 원 명
베르디 아이다 중
‘개선 합창곡’과 ‘개선 행진곡’
중심활동
감상
차시
1/1
학습목표
오페라의 종류, 특징, 연주형태를 이해하고 발표할 수 있다.
여러 가지 악기의 음색과 합창의 조화에 유의하며 감상한다.
오페라
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마케팅』세종서적 1998년 4월
진델 벨키오 『키즈마케팅』(주)프리미엄북스 2003년 7월
손영석,『키즈마케팅』
각 회사의 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 키즈마케팅 개요와 시장분석
1. 키즈마케팅 이론
1)
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학습 프로그램의 운영실태 분석" 건국대학교 사회과학대학원(석사), 2001.
오혁진, “비영리 성인교육기관에서의 마케팅 원리 적용에 관한 연구”, 평생교육연구 제4권 제１호 2000 .
정우현, 평생교육체제의 수립방법, 정민사, 1981.
한국평생교
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학습 활동에 대한 인지적 수준
CRM
프로세스
관계획득
고객 접촉률, 채널 별 리드(Lead) 수, 마케팅 응답률, 영업성공비율(Hit Ratio), 웹 방문자 수, 신규고객 수, 신규고객 획득율, 이탈고객 재탈환율, 신규고객 수익성
관계획득 활동 수준
관계유
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125가지 기준을 설정해 달력나이가 아닌 건강나이로 장수하는 비결을 구체적으로 알려주는 책
1.건강나이 점검하기
2.건강나이 측정 하기 Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅱ. 교수-학습 과정안
Ⅲ. 학습활동지
Ⅳ. 교수-학습자료
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학습 및 기타 활동에 참여한 경험을 작성하여 주십시오. (800자 이내)
경영 업무를 수행하면서 마케팅을 이해하고 혁신을 도모했습니다. 특히 eCRM, 기업과의 커뮤니케이션, 서비스관리, 소비자 이슈를 분석하며...(이하생략) 자기소개서
1
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마케팅 트렌드를 지속적으로 학습하고 적용하겠습니다. 변화하는 시장 환경에 발맞춰 새로운 마케팅 기법과 전략을 도입하여, 학습지가 경쟁력을 유지할 수 있도록 할 것입니다. 또한, 팀원들과의 협업을 통해 다양한 아이디어를 공유하고,
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귀하의 역량에 대해 자유롭게 기술하여 주시기 바랍니다
마케팅론 을 학 습 하며 마케팅 PR 마케팅경영 , 마케팅공학 , 마케팅과 eCRM, 마케팅과 기업커뮤니케
이션 , 마케팅관리 , 마케팅관리실습 , 마케팅과 물류관리 , 마케팅과 소비자이슈
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지원동기
및 희망근무분야 지원동기와 희망근무분야를 작성하고 , 직무 수행에 있어 자신이 적합하
다고 생각하는 이유와 경험 및 능력 등 기술 , 타인과 차별되는 본인만의 핵심경쟁력 등 기술
마케팅
론을 학습하며 마케팅 PR, 마케팅경
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