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내담자는 대학교에 다니는 대학생으로, 학업적인 스트레스와 동시에 가족과의 관계에 대한 고민이 있었습니다. 가족은 부모님과 두 명의 남매로 이루어져 있으며, 학생은 가족 구성원 중에서 가장 어린 아들입니다. 가족 상담을 통해 가족 간
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되었다. 1.내담자의 인적 사항 및 특성
2.의뢰경위 및 상담배경
3. 내담자의 주호소문제
4. 내담자의 발달사와 가족력
5. [장애아동과 가족(장애아 출산 가족을 위한 위기개입)]
6. 치료 목적 및 전략
7. 치료진행내용
8. 결과 및 소감
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개별적인 도식화에 대응하는 개념적인 대안들을 탐구한다는 것은 참으로 수긍이 가는 것이다. 이 운동에 있어서 핵심적인 주장은 한 사람의 인간이 된다는 것은 태어난 가족과의 관계성과 그 이상의 것을 요구한다는 것이다. Roberts(출판중임)
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중요사건인 이사, 결혼, 이혼, 재결합, 졸업이나 진급 등의 비극적이었거나 기뻤던 일의 발생일과 경제난, 전쟁 등의 중요한 역사적 사건들도 적는다. 이 연대기를 정리하는 과정에서 가족들이 경험한 개인적, 사회적, 역사적 상황을 이해할
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한 층 부드러워 졌다면서 너무 감사하다고 하였다.
-가족들이 너무나 많은 변화를 보여주었다. 그래서 워커인 나도 뿌듯하다.
추후계획
- 느낌표 결정 알림
- 가족규칙, 가족자원봉사
- 가족영화 촬영
- 중간평가 실시
제5차 상담일지 제1
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가족치료 다중사례 내용분석연구,
한국 가족치료학회지(Journal of Korean family therapy) , 한국가족치료학회
강문희, 박경, 강혜련, 김혜련(2006). 가족상담 및 심리치료. 신정
최충옥, 양서원,[2009] 다문화교육의 이론과 실제
이정선, 동문사,[2010] 초
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이론과 자아심리학이 지배적이었다. 정신분석은 개인에게 초점을 둔 이론과 치료이며, 가족치료는 가족에 초점을 둔 체계이론에 정신분석학 통찰과 개입을 선택적으로 도입한 것이다. 정신분석 가족치료에서는 가족들이 모두 서로 지지하고
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중 내담자에게 직면을 했다가 30분 넘게 통화를 하게 된 사연(이 당시 필자는‘그냥 계속 경청만 하는 것이 전화상담의 시간을 줄이는 방법일지도 모르겠다’는 무기력감에 빠졌었다)을 듣고는 한국가정법률상담소의 한 상담위원이 필자에게
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중 내담자에게 직면을 했다가 30분 넘게 통화를 하게 된 사연(이 당시 필자는‘그냥 계속 경청만 하는 것이 전화상담의 시간을 줄이는 방법일지도 모르겠다’는 무기력감에 빠졌었다)을 듣고는 한국가정법률상담소의 한 상담위원이 필자에게
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한 기술적인 문제는 전문 상담원과 의논후 답해줘야 함과 상담원의
많은 임상경험의 중요성과 필요성에 대하여 다시 한번 인식 할 수 있
었다.
결재
담 당
(실습지도자의
서명 또는 인)
실습 내용 및 실습에 대한 의견
(실습생 본인 의견)
사
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이론으로 정리하고, 다시 그 이론을 현장에 환원하는 선순환의 흐름을 만들고 싶습니다. 또한 향후에는 임상심리사 양성 교육이나 심리학 관련 교과과정 개발 등, 후학을 위한 교육 활동에도 참여하고자 하는 원대판 포부도 갖고 있다는 말씀
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원천에는
1) 성공경험 : 성공/실패에 대한 과거 경험
2) 대리경험 : 유 1. 교육대학원 입시를 위한 전체적이론 정리
(현대심리치료와 상담이론 책 참고)
2. 면접 기출질문
(이화여대, 아주대, 연세대, 경희대, 인하대, 수원대)
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한, 심리학의 이론적 기초와 연구 방법을 학습하여, 실제로 심리학적 치료나 상담을 진행할 때 효과적인 방법을 적용할 수 있는 능력을 키울 것입니다.
학업 계획 대학에서는 심리학의 기초 과목인 심리학 개론, 발달 심리학, 사회 심리학, 인
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기본 이론을 학습하는 데 주력할 계획입니다. 심리적 문제의 원인을 파악하고, 그 문제를 해결할 수 있는 상담 기법을 배울 것입니다. 특히, 인지행동치료...(중략) 1. 진학의 동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
4. 기 타
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중할 것입니다. 이를 통해 학술지 논문 게재 및 학회 발표 등 활발한 학술 활동을 이어가며 상담심리학의 이론과 실천 발전에 기여하겠습니다.
다섯째, 상담 전문가로서 사회적 인식 개선과 정신 건강 증진을 위한 공공 캠페인 및 교육 활동에
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