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교구장을 두드린다. “00아 위험해 ”하자 들고 의자에 앉아 놀고 있는 친구**이에게 다가간다. 동화책을 보던 **이의 책을 같이보려고 하자 친구**이가 책을 들어 다른 곳으로 이동하자 만 0세 1학기 2학기 관찰일지 5명 3월- 다음해 2월
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만져보고, 눌러보고, 던져보며 스스로 탐색하는 모습을 보인다. 만1세반 3월~다음해2월 6개영역 관찰일지 / 1,2학기 종합평가
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합평가
기본생활
신체운동
의사소
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만5세 (7세) 1년 3월-다음해 2월 관찰일지 / 1,2학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 발달평
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해내는 모습을 하였다. 만5세반 1년 (3월-다음해 2월) 관찰일지 및 발달평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기
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교사를 보여주며 “똑같네” 라고 말한다. 교사가 “이것도 빨간색 이것도 빨간색이네~또 빨간색이 어디있을까?” 하자 교실을 둘러보다 빨간색 놀잇감을 들고 “여 평가제 관찰일지 만 2세12명 1학기 2학기3월 -다음해 2월 영아 관찰일지
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해 영아들에게 가을나무 꾸미기를 제안하였고 교사와 영아는 함께
가위를 이용하여 습자지를 잘라보았다. 습자지가 얇아서 잘 안되는 영아들은 손으로 찢을 수 있도록 제안하였다. 영아들은 조각난 습자지를 만지면서 바스락 소리가 난다며
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daum.net 다음 검색
<검색어 : 환율, 경제, 평가절상, 평가절하, 환율정책, 환율이 기업에, 환율이 경제에> Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 환율의 정의
(1). 환율이란
(2). 환율의 변동 요인
(3). 환율변동의 효과
Ⅲ. 환율의 하락이 미치는 영향
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해 홈스테이를 1달간 유치하여 무료로 봉사하며 회화감각을 익혔습니다. 또한 전공실력을 기르기 위해 3학년 2학기 때부터 연구실 생활을 시작했습니다. 공부하는 동안 프로그램 개발 능력을 갖추게 되었지만 더 공부해야할 필요성을 느끼고
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만큼 알게 되었으며 그 다음으로는 제법 규모가 큰 유통회사에 들어가 파트타임으로 근무를 해 유통구조를 접해보는 계기가 되었습니다.
그곳에서는 1년넘게 한국인 학생들뿐만 아니라 일본인들까지 직접 일을 가르쳐주는 반장노릇을 한 댓
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예시
III. 3월초 학급 운영 방법
1. 처음 이틀은 이렇게!
2. 학부모 설문지 발송 및 학생 상담
( 표 20 ) 학부모 설문지 예시
3. 자기 소개하기
( 표 21 ) 자기소개서 양식
4. 모듬 조직 및 역할 분담
( 표 22 ) 모듬신청서 양식
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