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과학교육, 권영례 저, 한국방송통신대 출판부, 2009 * 아동수 과학지도, 장혜순 외 공저, 형설출판사, 2008 Ⅰ. 서  론 Ⅱ. 본  론  1. 만 4세 대상으로 한 수학지도 활동프로그램과 긍정적 영향  2. 만 4세 대상으로 한 과학지도 활
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  • 등록일 2013.04.24
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하는 것이 출산 장려는 물론, 경쟁력 있는 국민과 국가를 이루는 국력 향상에 가장 근본적이고 효과적인 방법임을 인식해야 할 것이다. ♠ References 조복희 외 공저, 보육학개론, 교육과학사, 2007, P19~33, 151~152 장미경 외 공저, 보육학개론, 태영
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  • 등록일 2013.12.27
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자신과 무관한 것이 아니라 일상생활의 문제해결의 도구로 활용할 수 있음을 알게 하는데 도움이 된다. 1. 현재 수과학 교육에서 적응할 수 있는 부분 2. 만 4세 수과학 창의성 프로그램 3. 유아 수과학 학습을 위한 활동자료 및 지도법
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  • 등록일 2012.03.13
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저, 영유아 수학지도, 교문사 2015 정영희 저, 유아수학교육, 창지사 2014 이병혁, 김영표 외 저, 수학교육, 학지사 2015 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 수와 연산의 기초개념 알아보기의 지도 지침 및 유의점 1. 3세 2. 4세 3. 5세 Ⅲ. 결론 참고문헌
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과학 지도, 양서원 2012 Ⅰ. 게임 활동을 통한 수∙과학교육 접근의 교육적 의의  1. 게임 활동을 통한 접근의 개념  2. 게임 활동을 통한 접근의 교육적 의의   1) 수∙과학적 문제해결능력을 기름   2) 추론 및 예측하는 능력
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  • 등록일 2014.01.08
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논문 172건

지도 7 2. 꽃 무릇 알뿌리의 생즙 성분을 분석하면 어떠할까?대한 탐구지도 9 가. 꽃무릇 알뿌리 생즙의 특성 및 성분을 분석 하면 어떠할까?에 대한 지도 9 나. 독성인 알칼로이드 성분을 물로 우려내어 만든 전분으로 식용 및 풀을 쑤
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  • 발행일 2009.03.01
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대상의 문제  3. 전문인력 문제  4. 표준화된 프로그램 부족  5. 지역사회 자원 활용을 위한 통합지원센터 부재  6. 재정부족 Ⅳ. 지역아동센터의 활성화 방안  1. 센터설립의 신고제에서 허가제로 전환 및 적정배치  2. 대상의 확
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  • 발행일 2012.03.19
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대상 및 방법 1. 조사 대상 2. 자료 수집 3. 조사 도구 4. 조사 방법 연구 결과 1. 일반적 특성 2. 구강건강 관련 지식 3. 구강건강 실천 4. 충치예방법 5. 치주질환 예방 고찰 결론 참
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  • 발행일 2010.02.20
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  • 저자
하는 작업에도 힘을 기울여야 할 것이다. 1990년대 들어서 특히 IMF경제위기 이후 우리나라에 활발하게 진출하고 있는 것으로 나타났다. 1999년 EU의 직접투자액은 62억 6,000만 달러로 우리나라 외국인 직접투자 총액(155억 달러)의 40.3%를 차지하였
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  • 발행일 2010.02.01
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  • 저자
지도 방침 및 교수-학습계획 1. 교재 및 단원명 2. 학습자 분석 1)대상 2)목적 3)조사자료 및 조사방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
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  • 발행일 2010.03.02
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취업자료 239건

과학적 사고와 창의력을 키울 수 있도록 지도하는 교사가 되고자 노력하고 또 노력하겠습니다. 아이들에게 기쁨이자 많은 기회를 경험할수 있는 존경스러운 과학지도사가 되겠습니다. 1. 성장과정 2. 학창시절 3. 성격의 장단점 4. 경력
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  • 직종구분 교육 강사직
만한 답변, 불합격되기 좋은 면접 256 나. 면접 합격과 불합격의 큰 차이 256 다. 면접 합격과 불합격의 공통적인 성향 257 라. 모르는 것에 대한 답변태도 257 마. 면접시 불합격 요소를 찾나? 합격 요소를 찾나? 258 바. 수험생에게 꼭 명심
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  • 직종구분 기타
만하여 교사의 반복적인 지도에도 변화가 없 을 경우 3. 남의 권리를 침해하거나 신체·정신·인격 또는 물품 등에 손상· 손해를 끼치는 사례가 반복될 경우 4. 타인을 협박·공갈·위협하는 언행으로 남에게 정신적 피해를 주 는 행위를 반복
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  • 등록일 2007.02.14
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  • 직종구분 기타
만한 답변, 불합격되기 좋은 면접 256 나. 면접 합격과 불합격의 큰 차이 256 다. 면접 합격과 불합격의 공통적인 성향 257 라. 모르는 것에 대한 답변태도 257 마. 면접시 불합격요소를 찾나? 합격 요소를 찾나? 258 바. 수험생에게 꼭 명심해
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  • 등록일 2024.08.28
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 직종구분 기타
만을 보고 대출을 실시하지 못했던 그동안의 관례를 깨고 사업성 있는 신용 높은 농업인들을 판별해 내는 프로그램을 만들어 내는 것은 농협의 미래 투자원을 개발하는 것일 뿐만 아니라 농협의 금융 네트워크를 더욱 확대하는 계기가 될 것
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  • 등록일 2020.08.12
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  • 직종구분 일반사무직
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