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1학기 평가 및 해석
선물을 나눠주고 고맙다고 안아주는 형님들을 거부감 없이 받아주며 안아주는 OO였다. OO를 칭찬하며 다른 형님들, 또래, 선생님과도 나누며 사회관계가 증진되도록 격려하고, 지원하였다. OO와 함께 스탠실 판을 떼어 낸 후
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바로 잡아 볼 수 있도록 도와주고 OO가 사용하는 색연필의 색을 이야기 해주었다. OO는 교사의 행동을 모방하여 감각적으로 단순한 미술경험을 할 수 있다. 또한 간단한 도구를 활용하여 움직임으로 반응하는 것에 흥미를 보인다.
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행동으로 표현을 한다. 1. 만0세 영아 관찰일지
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 발달평가
2. 만0세 영아 관찰일지
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
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1학기 평가 및 해석
선물을 나눠주고 고맙다고 안아주는 형님들을 거부감 없이 받아주며 안아주는 OO였다. OO를 칭찬하며 다른 형님들, 또래, 선생님과도 나누며 사회관계가 증진되도록 격려하고, 지원하였다. OO와 함께 스탠실 판을 떼어 낸 후
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의사소통
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원통 블록을 쌓는 친구들을 보다가 원통 블록을 하나 굴려 보인다. 데구르르 굴러가는 원형 블록을 보고 따라가 잡아보고 2개를 굴려 가는 데로 따라간다. 잡은 원통 블록을 위로 올려 영아 관찰일지 만1세 1년 16페이지
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