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내용을 들으며 옷을 펄럭이고, 할머니를 부르는 것을 옹알이로 표현하며 이야기에 관심을 가졌다. 동화를 읽은 후 교실에 있는 가을 열매들을 꺼내 와 동화 속 열매 그림에 가져다 대며 같음을 표현하기도 했다. OO는 사물과 자연을 반복하여
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  • 등록일 2023.03.15
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내용을 들으며 옷을 펄럭이고, 할머니를 부르는 것을 옹알이로 표현하며 이야기에 관심을 가졌다. 동화를 읽은 후 교실에 있는 가을 열매들을 꺼내 와 동화 속 열매 그림에 가져다 대며 같음을 표현하기도 했다. OO는 사물과 자연을 반복하여
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  • 등록일 2023.01.21
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흔들며 즐거워한다. 교사가 그대로 멈춰라 노래를 불러주자 OO는 그에 맞춰 흔들며 거울에 비친 자신의 모습을 보며 웃으며 즐거워한다. ‘멈춰라’에서 멈추기도 하지만 멈추지 않을 때도 있다. 만1세반 영아 관찰일지 <3> 반명 OO반 아동
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  • 등록일 2023.01.21
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다양한 행동을 적절히 지도하고자 관련 문헌이나 전문 서적을 찾아보고자 노력하였는가? 20 실습기간을 통해 보육교사로서의 전문성이 스스로 향상되었다고 여겨지는가? 합 계 보육실습 일지 + 관찰일지 + 출근부 + 계획표 외 17종
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  • 등록일 2025.05.28
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관찰일지 영아1 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 1학기 평가 및 해석 2. 관찰일지 영아2 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 1학기
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  • 등록일 2023.04.16
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논문 44건

영아의 일과 내용전달하기 통합보육 및 하원 (16:00 ~ 17:00) ·연장반 보육아동 연장반으로 이동 놀이 평가 및 다음날 지원계획 월 놀이지원 - 교사는 습자지를 제공하였고 영아들은 습자지 소리를 보며 알록달록 이뻐요, 단풍잎 같아요 라며 이
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  • 발행일 2024.03.06
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평가, 보건사회연구원, 보육시설학충 3개년 계획 평가에 관한 연구. pp.403-546 이옥(2003). 보육시설평가인증제의 개념 및 도입방향. 서울시 보육정보센터 3주년 자료집. 이완정·현온강(1998), 영아/걸음마기 아동 환경 평정 타당화 연구(Ⅱ), 대한
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  • 발행일 2008.10.20
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표현촉진기술, 초점제공기술,해석기술, 직면기술로 나누었다는것을 알았고 따라서 상담을 하기 위한 준비과정으로서의 분위기 조성기술과 상담에서의 듣기,말하기그리 고 실습일지(___1__일차: __5___시간) ~ 실습일지(___25_일차: __5___시간)
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  • 발행일 2013.10.11
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내용 20 1. 프로그램의 목적 20 2. 프로그램 세부 단계 20 3. 프로그램의 각 회기별 목표와 내용 21 4. 프로그램의 실천 과정 23 Ⅴ. 조사결과 및 분석 54 1. 연구대상자의 일반적 특성 54 2. 음주변화동기, 자기효능감, 자아존중감의 사
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  • 발행일 2012.01.01
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  • 저자
조작기(11세 이후) ......................11 Ⅳ. 피아제 이론 평가 ................................ 12 Ⅴ. 교육적 시사점 .............................. 13 Ⅵ. 조사후기 ........................................ 14 Ⅶ. 참고문헌 ......................................... 16
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 51건

하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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  • 등록일 2016.07.25
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관찰되고 있다. 연습하면 잘할 수 있다고 격려하고 장구가 잘 안되어 속상한 마음을 공감해 주었다. 상호작용 1월 23일 자유놀이 시간에 친구와 소꿉놀이를 하면서 서로 하고 싶은 역할이 있자 가위 바위 보 하자 라고 이야기하고 서로 역할을
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  • 등록일 2017.02.01
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행동 7월 20일 싸인펜 번짐 효과를 이용하여 나무 그리기를 하는 중 자신의 뜻대로 그림이 되지 않자 아무것도 하지 않으려고 한다. 얼마든지 다르게 표현하여 그림을 완성해 낼 수 있다고 설명해 주고 그림을 다시 그릴 수 있도록 유도하였다.
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  • 등록일 2016.07.22
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평가인증 지표 개발 작업에 참여하며 국가 수준의 표준보육과정 개정 내용을 반영한 평가지표를 만들었습니다. 그리고 한국아동학회 학술대회에 논문을 게재하며 학문적으로도 성장할 수 있었습니다. 이러한 경험을 바탕으로 공립유치원뿐
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  • 등록일 2023.06.28
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페이지에서 유일한 정신과 관련된 내용(기업이념, 핵심가치, 인재상, 어록 등) 중 본인과 어울리는 한 가지를 선정하고, 그 이유와 함께 기술하시기 바랍니다. (500 자) 5. 학업 외에 관심과 열정을 가지고 했던 경험 중 성과를 창출했거나 목
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  • 등록일 2025.05.22
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  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅
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