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때 변기에 앉아서 내려오지 않아서 지도를 해주고 있다.
낮잠시간 알려 주었더니 ‘아니야’ 말을 하면서 돌아다니는 모습이 보인다.
4
월
4
주
영역 안에서 차분하게 앉는 것보다는 뛰어서 놀이 하는 것을 좋아한다
그림책을 보거나 이야기
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관찰일지 #8
월
구분
관찰내용 (OO 어린이)
3월
일상생활
치카치카하러 가자 라고 말을 하자 OO가 자리에서 일어나 화장실로 이동한다. 교사가 칫솔에 치약을 묻히고 쓱쓱 싹싹 윗니 아랫니 라고 말을하자 교사의 말을 따라 양치질 한다
4월
놀이
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관찰일지 (8)
월
구분
관찰내용 (OO 어린이)
9월
기본생활
낮잠 자는 시간임을 알려주자 화장실을 다녀와서 자신의 자리를 찾아 눕는다. 옆자리의 친구가 이야기를 하고 있자 ‘이제 자야해 조용히해’라고 이야기를 한 뒤 눈을 감고 잠을 잔다.
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탐색하기를 즐기고 바람개비를 움직이기 위해 다양한 방법을 생각하고 시도하며자연현상에 따른 변화를 감각으로 느낄 수 있으며 소근육을 조절하고 자유롭게 움직일 수 있다. [관찰+발달]만 2세 8명 1학기 관찰일지와 발달평가 평가제
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월일
2011.09.09
기록자
ㅇㅇㅇ
구분
영역별 발달 및 놀이
기본생활습관
신체
사회정서
언어인지
식습관
배변습관
수면습관
관찰내용
10/28
선생님과 함께 도토리 노래를 부르며 노래에 맞춰 율동을 해보았다.
선생님을 바라보고 율동을 열심히
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