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만2세 1학기 관찰일지#8
월
구분
관찰내용
3월
기본생활
양치질을 할 때 줄을 서는 순서와 방법을 가르쳐 주니 친구가 다 할 때 까지 기다렸다가 내 차례가 되니까 세면대로 간다. 양치질을 깨끗하게 한 후 꼬르륵 페를 하는데 입에 물을 머금
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만2세 영아 1
- 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
- 해석 및 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 만2세 영아 2
- 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,
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O
관 찰 자
OO
영 역
관찰내용
해석 및 평가
사회관계
OO가 OO에게 다가가 OO가 가지고 있는 마이크를 가리키며 “이거 줘”라고 말한다.
OO가 “내꺼야”리고 말하니 OO가 교사에게 다가와 마이크를 손으로 가리킨다. 교사가 “OO야 OO 다 쓰면 OO
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만2세 영아 1
- 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
- 해석 및 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 만2세 영아 2
- 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,
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만2세 관찰일지(59)
구분
관찰내용 (OO 어린이)
기본생활
등원하여 교사와 포옹하며 인사를 나눈다. 교사가 “친구에게 안녕하고 인사해볼까?” 하니 교사 뒤에 숨어 작은 목소리로 “안녕”하며 인사한다. 가방안의 물통을 꺼내어 물통 바구니
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