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홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만2세 하루일과 운영의 특징
2. 만2세의 보육과정운영을 위한 적합한 영아교사로서의 역할
1) 일상생활에서 영아교사의 역할
2) 놀이 활동에서 영아교사의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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하루일과 중 가장 긴 시간을 차지하는 시간이며, 활발한 탐색과 다양한 상호작용이 이루어지는 의미 있는 시간이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 만2세 영아의 발달영역별(신체, 정서, 인지, 언어, 사회성) 놀이의 효과를 기술하고, 발달영
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낮잠, 자유선택 놀이, 오후 개별 간식, 실외 자유선택활동, 귀가지도, 개별귀가지도 순이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 만 2세 영아의 하루 일과 구성 시 고려되어야 할 점에 대해 살펴보았다. 영아의 교육활동은 유아의 발달적 요구를 적절히 반영
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영아반 (만2세미만)의 연간 보육계획 및 운영
(1) 연간 보육계획
(2) 연간 생활주제 선정 근거
2) 영아반 (만2세미만)의 월간 보육계획 및 운영
(1) 월간 보육계획안
(2) 월간 보육계획안 구성의 원리
3) 영아반(만2세미만)
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영아를 대상으로 진행하였으므로 이를 일반화하기에는 다소 한계점이 존재하므로 연구대상 및 연구지역을 점진적으로 확대할 필요성이 있다.
제 6 장 참고문헌
1) 「2018년 전국보육실태조사-어린이집조사 보고-」, 보건복지부, 2018
2) ‘만2세
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