|
가져와 빨간색을 꺼내더니 교사를 보여 주며 “똑같네” 라고 말한다. 교사가 “이것도 빨간색 이것도 빨간색이네~또 빨간색이 어디있을까?” 하자 교실을 둘러보다 빨간색 놀잇감을 들고 “여 만2세 9명 2학기 관찰일지와 발달평가
|
|
|
돌려 말아 넣는다. 00는 자신의 키, 친구의 키를 재보며 키재기 줄자의 용도를 사용해보았다. 이후, 교사의 키를 재본다고 표현하며 줄자를 길게 늘였는데 선생님은 키가 크다~ 00보다 많이 크네~라고 말한다. 만2세 9명 2학기 관찰일지
|
|
|
가져와 빨간색을 꺼내더니 교사를 보여 주며 “똑같네” 라고 말한다. 교사가 “이것도 빨간색 이것도 빨간색이네~또 빨간색이 어디있을까?” 하자 교실을 둘러보다 빨간색 놀잇감을 들고 “여 만2세 2학기 관찰기록일지 9-2월 9명
|
|
|
만2세 2학기 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일~2월 28일
영역 구분
관찰내용
일상생활
변기에 소변을 본 OO가 옷을 입고 그냥 화장실 밖으로 나오려는 OO에게 “잊어버린 거 없어요?”하자 미소를 지으며 “물 내리는
|
|
|
2학기 발달평가
OO는 자신이 원하는 것에 대해 이야기 할 수 있으며 몸짓을 사용하여 원하는 것에 대해 설명 할 수 있다.노래에 맞춰 점프를 하거나 손을 뻗는 등 몸으로 표현하는 모습을 볼 수 있으며 교사와 친구가 하는 행동을 관찰한 뒤 모
|
|
 |
일지(만 2 세)
담임
원장
기간
2023년 11월 20일 월요일 ~ 2023년 11월 24일 금요일
주제
색과 모양으로 놀이해요
소주제
다양한 모양으로 놀이해요
목표
·주변 사물의 모양을 탐색하고 다양한 모양으로 놀이해 본다.
요일
및
대기
일과
11/20 월
11/21
|
|
|
관찰하였고 교사는 돋보기를 제공해주었다. 놀이지원- 교사는 강낭콩의 성장과정을 사진을 찍어서 영아들에게 제공하였고 영아들은 사진에 끄적이기 놀이를 하였다. 영아들은 점점 자라나는 강낭콩을 보며 집에 가져가고 싶다고 이야기 하
|
|
|
관찰하는 영아에게 상추속에는 비타민이 많아서 우리 몸을 건강하게 해주고 잠을 잘 오게 하는 영양분이 있어서 잠을 푹잘 수 있게 도와줘서 키가 클 수 있도록 도움을 준다고 이야기 해주었다.
[안전교육] 안전교육] 교통안전)차에 탈 때 조
|
|
|
관찰하며 털 장화를 신기 어려워할 때는 적절히 도움을 주었고, 털 장화를 신고 안전하게 돌아올 수 있도록 하였다. 처음에는 교사의 도움을 받아 털 정화를 신던 영아도 놀이를 반복하며 점차 익숙한 모습을 보이며 즐겁게 놀이하였다.
겨울
|
|
 |
일지
아동이름
연령
성별
보호자이름
아동과의 관계
담당교사
면담일시
교사의견
(생활습관·정서·사회성·신체발달)
·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음.
·어린이집에 와서 엄마와 떨어질
|
|
메뉴펼치기
