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만3～5세)
2.1 기본생활
2.2 신체운동
2.3 사회관계
2.4 의사소통
2.5 자연탐구
2.6 예술경험
3. 유아를 위한 보육계획
3.1 연간 보육 계획
3.2 월간 보육 계획
3.3 주간 보육 계획
3.4 일일 보육 계
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교육 접근법
1) 총체적 언어교육의 개념
2) 총체적 언어교육의 원리
3) 총체적 언어교육의 전략
2. 총체적 언어교육을 위한 수업계획안.
활동 명 : 나도 할 수 있어요.
영역 : 언어영역
연령 : 만3~4세
교육과정 관련요소 : 1-1 책 제목과
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교육과정의 영역과 시간
5. 영역별 교육과정
1) 건강생활 영역
2) 사회생활 ��
3) 표현생활 영역
4) 언어생활 영역
5) 탐구생활 영역
Ⅱ. 2007년 개정 유치원 교육과정에 의한 만3세-4세 교육 계획안
1. 연
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교육의 주체를 기존의 가정에서 유아교육기관, 보건소, 대중매체나 인터넷 등으로 다양화되고 있어 영유아 건강에 대한 이해와 교육이 더욱 필요한 실정이다.
우리나라에서는 만0~2세를 위한 표준보육과정과 만3~5를 대상으로 한 누리과정 내
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3
유희정, 차영숙 저, 영유아 프로그램의 이론과 실제, 파란마음 2011
김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
류현수, 김주아 저, 영유아 교육프로그램 및 평가, 동문사 2009
박찬옥, 김낙흥 외 저, 영유아 프로그램 개발
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고려 - 영유아는 연령에 따란 차이뿐 아니라 월령에 따른 발달적 차이도 큼. 영유아의 개인차를 고려하여 수준별로 다양한 활동 자료를 비치. 1. 보육과정의 개념
2. 영유아 보육과정의 접근 유형
3. 영유아교육과정의 구성요소
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개인차 고려 - 영유아는 연령에 따란 차이뿐 아니라 월령에 따른 발달적 차이도 큼. 영유아의 개인차를 고려하여 수준별로 다양한 활동이 자료를 비치. 1. 보육과정의 개념
2. 영유아 보육과정의 접근 유형
3. 영유아교육과정의 구성요소
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만3세 언어활동 계획안 >
생활 주제 : 가 을
주제 : 풍요로운 가을(과일과 곡식)
< 만5세 언어활동 계획안 >
생활주제 : 부산
주제 : 동래야류
< 만4세 언어활동 계획안 >
생활주제 : 우리 동네
주제 : 우리 동네의 가게
< 만 4세 언어활동
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3) 사회관계
(4) 의사소통
(5) 자연탐구
(6) 예술경험
Ⅱ. 표준보육과정에 의한 만4세-5세 보육 계획안
1. 연간 보육 계획안
2. 월간 보육 계획안(5월)
3. 주간 보육 계획안(5월 2주)
4. 일일 보육 계획안
Ⅲ. 참고문
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계획안을 제시
3. 극 놀이를 진행할 때 필요한 교사의 역할
4. 극 놀이를 위한 환경구성
1) 극 놀이 영역 구성
2) 극 놀이 소품
5. 극 놀이를 하기 위해 동화책을 선정한 이유
1) 동화 극 놀이의 교육적 가치
2) ‘흥부와 놀부’를 선정한
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