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한다.
·출석 카드를 받고 가방을 정리한다.
피아노,
출석카드
16:40~
하원
·바르게인사한다.
·유아와 인사를 나눈다.
·버스에 탑승하여 하원한다. 1. 표지
2. 생활주제 교육활동 계획안
3.주제별 구성안
4.교구영역배치
5.주간
6.일안
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만3세)
지 도 교 사
생활주제
우리 동네
소주제
함께 사는 우리 동네
활동영역
새노래
활동목표
1. 우체부 아저씨에게 감사하는 마음을 가진다.(사회 생활)
2. 노랫말에 어울리는 율동을 표현하고 만든다.(표현 생활)
3. 즐거운 마음으
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: 한복집
기본생활 습관
손과 이를 깨끗이 하기
나의 주변 청소하기 수업계획안 : 나의 탄생
일일교육계획안 : 나의 탄생
20○○학년도 만 5세 연간 교육계획안
만 5세반 5월 교육계획안 : 가족과 이웃
주간 교육 계획안 : 나의 몸
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붙이고 목걸이 뒷면에는 부드러운 쪽을 붙여 놀이가 끝난 후 정리할 수 있도록 한다.
부분수업 계획안 생활주제
주제
활 동 명
집단형태
연령
소요시간
활동형태
수준
활동목표
활동방법
준비자료
교사와 유아의 상호작용
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교과의 성격
2. 시민 윤리 교과의 목표
Ⅱ. 단원연구
1. 단원명
2. 단원 설정 이유
3. 단원의 개요
4. 단원의 목표
5. 지도상 유의점
Ⅲ. 단원의 구조
Ⅳ. 수업모형도
Ⅴ. 본시 수업 계획
1. 본시 학습 목표
2. 본시안
Ⅵ. 학습자료
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계획안. 미간행 자료.
교육부, 멀티미디어교육지원센터(1998). 1998 교육정보화백서. 서울: 멀티미디어교육지원센터.
박승배(1998). 교육 정보화 지체 원인과 그 촉진 방안. 교육공학연구 14(3), 135-154.
이용숙(1992). 한국교육의 종합이해와 미래구상
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학교의 교육에서 그치는 것이 아니라 스스로 음악이 주는 기능들을 느끼고 성인이 되어서 까지 적용할 수 있도록 교사는 끝까지 자신의 과업을 놓치지 않고 책임을 가지고 교수하여야 한다. 음악 교수.학업계획안
서론
본론
결론
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수업을 나는 추구했었다. 그래서 나는 학생들에게 그렇게 행동하라고 말했었고 그렇게 공부하는 것이 좋은 공부라고 이야기했었다.
그러나 수업 공개 날, 나는 갑자기 정자세로 앉아서 로봇처럼 또박또박 이야기하기를 아이들에게 강요했다
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수업 중 스트레칭 수업을 할 때에는 2인 1조 스트레칭 중 팔을 돌리는 동작에서 유아들이 따라하기 어렵고 위험성이 다소 있어 보여 불안한 느낌을 받았다. 연령에 맞게 아이들이 너무 쉽거나 어렵게 다가갈 수 있는 동작이 아닌, 유아가 즐기
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수업과정의 구체적 연계지도 전략을 모색한다.
넷째, 양 교육기관 교사의 교수행동을 비교 분석하는 연구를 통하여 교사의 교수행동을 조성하는 구체적인 교사 연수계획을 수립한다.
다섯째, 양 교육기관의 교사들이 상호교류하고, 연구수업
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공개수업을 준비했던 경험이 있습니다. 학술동아리에서 어떤 활동들을 하고 있는지에 대해서 학우들에게 소개할 수 있는 기회를 마련하고자 공개수업을 준비하였고 수업으로 어떤 것들을 진행할 것인지 준비하는 과정부터 공개수업을 위한
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서 실습을 했습니다. 4번의 수업과 1번의 공개 수업이 주어졌고 청소년 또래 강사활동으로 보건교육에 자신이 있었던 저는 무난하게 4번의 수업을 하였고 보건 선생님께 칭찬을 받았습니다. 그런데 최종 평가인 공개수업에서 시간 조율에 실
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져들 수 있도록 만들어야 교사도 의미가 있고, 수업도 존속할 수 있습니다. 방과후교사는 물론 공개수업도 잘 해야 하고, 출석부도 꼼꼼하게 작성해서 제출해야 하고, 분기별 수업지도안도 빈틈없이 준비해야 합니다. 그렇지만 아이들이 그
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공개수업을 준비할 것을 제안하였습니다.
4. Teamwork를 발휘하여 공동의 목표 달성에 기여한 경험에 대해 작성해주십시오. * 본인의 역할/구체적인 실행 과정 및 결과 등이 잘 드러나도록 작성해주시기 바랍니다. (최소 200자, 최대 500자 입력가
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공개수업을 진행하여 동아리가 어떤 활동을 하고 있는지 학우들에게 알림으로써 능동적으로 모집할 것을 제안하였습니다.
스스로 도전적인 목표를 세우고 이를 달성하기 위해 열정을 쏟은 경험과 이를 통해 배운 점을 작성해주세요. (최대 50
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