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던져서 3이 나오자 눈사람과 트리 두 그루의 카드를 가지고 온다. 친구가 6이 나와 6개를 가져가는데 7개를 가지고 가자 “너 7개 가져갔어”하며 한 개를 가져온다. 친구가 6개가 맞다고 하자 카드를 한 개식 세어가면서 7개였다고 말한다.
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해하고 행동으로 옮길 수 있다. 자연에 대해 호기심을 갖고 궁금한 것을 탐구하는 과정에 적극적으로 참여한다.
OOO 1학기 관찰기록
월
구분
관찰내용 (OO 어린이)
3월
일상생활
자신의 이불을 펴 주자 자리에 눕는다. 이불을 머리에 올렸다 내리
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말한다. 친구와 함께 흙을 손등 위에다 꾹 꾹 눌른다. 친구가 다됐다고 하자 조금 더 흙을 퍼서 손등 위에 올린다음 평평하게 만든다. 오른손으로 다른 친구도 흙을 퍼서 도와주고 “다 만3세 1년 3-다음해 2월 관찰일지 18명 36p
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말한다. 친구와 함께 흙을 손등 위에다 꾹 꾹 눌른다. 친구가 다됐다고 하자 조금 더 흙을 퍼서 손등 위에 올린다음 평평하게 만든다. 오른손으로 다른 친구도 흙을 퍼서 도와주고 “다 만3세 1년 3-다음해 2월 관찰일지 16명 32p
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해주세요”라고 이야기 한다. 교사는 고기를 숟가락 위에 올려준다. 다 먹은 후 “이제 밥 말아 먹을거예요”라고 이야기 하고 밥을 국에 말아 먹는다.
관찰기록 만3세 OOO
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만3세
영역 구분
관찰내용
놀
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