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우리나라의 한복에 대해 이야기 해보았어요. 친구들이 입은 한복은 어떤 모양이었어요?
C: 사진이랑 같아요. / 제건 달라요.
T: 친구들은 어떤 색의 한복을 입고 싶어요?
C: 분홍색이요 / 파랑색이요
T: 우리나라의 전통적인 옷인 한복을 사랑하
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이야기 나누기: 아름다운 한복 현장학습: 한복집
기본생활 습관
손과 이를 깨끗이 하기
나의 주변 청소하기 수업계획안 : 나의 탄생
일일교육계획안 : 나의 탄생
20○○학년도 만 5세 연간 교육계획안
만 5세반 5월 교육계획안 : 가족
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수업>
폼아트액자만들기
<이야기 나누기>
내가 알고 있는 우리나라 음식이름 말하기
<창의영어>
The Honey bee Maya
<코앤코>
실외자유선택활동
▷ 여우야, 여우야, 뭐하니? ▷ 쌀보리 쌀보리
점심 및 낮잠
▷ 선생님의 ‘빨간부채 파
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질문을 해볼게요
C: 네
T: 새해맞이 음식으로 떡국을 먹는 나라는 어느 나라들
일까요?
C: 한국 / 모르겠어요
T: 네 한국하고 일본이에요. 세계의 아침 인사 노래를 다같이 불러 보고 수업을 마치도록 할게요.
C: 네 도입
전개
마무리
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옷감 짜기 (1수준)
세계의 아침인사노래 (2수준)
대소집단활동
<이야기 나누기>
아름다운 한복
<동화>
옛날에는 무엇을 입었을까?
〈노래〉
옷감 짜기
<영어>
<안전교육>
전기&독극물안전
<이야기 나누기>
다른나라 민속의
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