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만4세반 OOO 2학기 발달평가
반 명
OO반
연령
만4세
아동명
OOO
관찰자
OOO
관련영역
발 달 내 용
기본생활
종이를 아껴서 쓰지 않고 조금 쓴 종이도 망쳤다고 생각하면 그냥 구겨서 버리고, 새로운 종이로 그림을 또 그리는 모습을 보였다. 종이는
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아동명
OO
연령
만4세
영 역
영역별 평가내용
기본생활습관
배변 의사를 정확하게 표현할 수 있으며 대, 소변 활동을 화장실에서 할 수 있다. 그리고 스스로 옷을 정리하거나, 물을 내리며 배변 활동 후 마무리를 혼자서도 잘한다. 편식 없이 음
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만4세반 OOO 1학기 발달평가
반 명
OOO반
연령
만4세
아동명
OOO
관 찰 자
OOO
영 역
발 달 내 용
기본생활
OO는 편식이 아주 심한편이라 자신이 먹기 싫은 음식이 나오면 절대로 먹지 않고 끝까지 가만히 앉아 있는 모습이다.
신체운동
또래들에 비
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만4세반 OOO 2학기 발달평가
반 명
OO반
연령
만4세
아동명
OOO
관찰자
OOO
관련영역
발 달 내 용
기본생활
종이를 아껴서 쓰지 않고 조금 쓴 종이도 망쳤다고 생각하면 그냥 구겨서 버리고, 새로운 종이로 그림을 또 그리는 모습을 보였다. 종이는
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아동명
OO
연령
만4세
영 역
영역별 평가내용
기본생활습관
OO는 몸이 깨끗해졌을 때 기분이 좋음을 알고 있으며 스스로 손을 씻을수 있다. 그리고 다양한 음식을 먹을 수 있다으며 안전한 상황에서 놀이한다.
신체운동영역
신체 활동에 자발적
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